Compañerismo y amistad en la escuela

Compañerismo y amistad en la escuela


Aunque a lo largo de la vida coincidimos con infinidad de personas, únicamente con algunas tenemos la posibilidad de compartir, durante varias horas al día,actividades semejantes que nos permiten conocernos mutuamente. Los espacios donde esto sucede son el hogar, la escuela y el lugar de trabajo.
La escuela, en particular es donde aprendemos el significadodel compañerismo; es decir, la importancia de saber que podemos contar con el apoyo de personas con las que compartimos.
No obstante la frecuencia con la que nos relacionamos con los compañeros de laescuela, solo con unos se da mayor cercanía, quizá por similitud de intereses, la semejanza del carácter y, a veces, porque nos inspiran confianza y seguridad. Esas compañías suelen trasformarse enamistades.
Muchas personas adultas afirman que sus amistades mas queridas surgieron en su adolescencia, al cursar la secundaria, incluso de muchos años mantienen contacto con ellas.
La amistad exigehonestidad y tolerancia, para tener capacidad de reconocer en amigos y amigas cualidades y defectos, aciertos y errores, potencialidades y limitaciones, y hacérselos saber en el momento oportuno, a finde que fortalezcan la seguridad en si mismos y procuren corregir o tomar previsiones que les ayuden a sortear dificultades.

Tensiones y conflictos en la convivencia diaria

¿Recuerdas el primer díaque llegaste a la secundaria? Es casi seguro que desde esa fecha hasta hoy has podido conocer un poco mas de tus compañeras y compañeros del grupo. ¿Cuántas amistades has hecho?, ¿con cuantas personashas tenido conflictos?
Vivir en grupo nos da muchas satisfacciones; sin embargo incluso hay conflictos incluso con las personas que nos llevamos bien. Recuerda con cuantos amigas y amigos has tenidoconflictos por la inequidad en el trabajo o tal vez “hablo mal de ti”, pero al resolver el conflicto quizá hayas aprendido algo nuevo del otro o hayas aprendido una lección; solo depende de ti...