Comparación De Carreras "Educación"
Plan de estudios | Materias tronco común /Especialización. | Materias tronco común / Especialización. | Materias de especialización. | Materias de especialización. |
Duración | 10 semestres/
5 años | 8 semestres/
4 años | 3 Módulos/
3años | 3 Módulos/
3 años |
Total de créditos |
392 |
291 |
168 |
340 |
Asignaturas |
46 materias. |
55 materias. |
22 Materias. |
17 Materias. |
Prácticas profesionales |A partir de 8vo semestre. |
En 8vo semestre. |
3er Modulo. |
2do y 3er Modulo. |
Servicio social | Importante para acreditación (20 puntos). |
No hay. |
No hay. |
No hay. |Perfil de egresado | Analizar el proceso educativo, tomando en cuenta las dimensiones en que se desenvuelve a nivel sociocultural, científico, técnico y ético. Proponer alternativas educativas,ajustándose a los contextos específicos e incluyendo las innovaciones creativas tecnológicas y operativas que las hagan viables. | Diseñar estrategias educativas de alta calidad, basadas en los distintosniveles, con una visión integral de la formación, orientándolas hacia los valores del ser humano, tanto en el sentido del individuo como un ser en perfectibilidad, como en el sentido colectivo de unasociedad más justa, equitativa e incluyente. | Diseñar estrategias educativas de alta calidad, con una visión integral orientada hacia los requisitos de preparación específicos en los diferentesniveles de intervención educativa. | Conducir procesos educativos de carácter formal, no formal e informal, con pericia, eficiencia. Creatividad y humanismo, seleccionando y creando las estrategias másadecuadas. |
Infraestructura y ubicación
| Ciudad Universitaria, San Nicolás de Los Garza, Nuevo León, México. | Ave. Constitución y Monterrey, Nuevo León, México | Jubilee CampusWollaton...
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