Comparación entre Odas Seculares y El atroz encanto de ser argentinos


Literatura argentina II – Mercedes López
Alumnas: Victoria Eugenia Colombini Lauricella y Maribel Villafañe
Cuadro comparativo
“Odas seculares” – Leopoldo Lugones
“El atroz encanto de ser argentinos” – Marcos Aguinis
Libro publicado para el Centenario de la Patria (1910).
Libro publicado en el año 2001.
Oda= Canto o Celebración.
Ensayo.
Intencionalidad: Didáctica-moralizante.Intencionalidad: Didáctica-moralizante.
Objetivo: Honrar a los hombres, montes o aguas, honrar la grandeza de nuestra Argentina.

Objetivo: Describir las razones por las que se deben apostar por la esperanza del país.
Misión: Obra nacida de un optimismo vital, fuerte, esperanzador y voluntarioso con fe en su país y de un ánimo celebrante, que cumple con la misión del poeta que es celebrar.Misión: Mostrar los defectos que se arrastran de generación en generación, siendo crítico y optimista a la vez.
Intenciones de Lugones en la obra: Describir y encomiar, con orgullo, la variada y rica realidad de la naturaleza de su país, con la mayor fidelidad posible; consolidar nuestra conciencia de argentinos de pertenencia a esta tierra, a una digna historia común y aunados por un sentimiento depatria; celebrar la actitud abierta de nuestra nación para todos los hombres del mundo que quieran asentarse aquí; rubricar la solidaridad de los argentinos, concebir el trabajo como una forja de virtudes civiles y morales que bonifican nuestra condición, y agradecer, con memoria de heredero beneficiado, en el legado que nos dejaron nuestros mayores.

Intenciones de Aguinis en la obra:Describir los pensamientos y/o conceptos que tienen del argentino en otros lugares, consolidando nuestra conciencia del ser argentinos, analizando y denunciando el comportamiento del argentino (viveza criolla, fanatismo, individualismo, arrogancia, etc.) potenciando las virtudes que aún se poseen y que falta explotarlas y desmitificando toda utopía.
Temáticas abordadas:
Orgullo del ser argentino.Patriotismo y concepto de Nación.
Riquezas naturales y minerales.
Apertura a los Inmigrantes.
Orgullo por los Libertadores, Próceres y Gauchos.
Patria celebrada familiar, infantil y elementalmente.
Temáticas abordadas:
Identidad
Características del argentino de hoy.
Concepto de Nación.
Mentalidad argentina.
Producción argentina.
Inmigrantes y Gauchos.
Educación y reforma educativa.Evolución del lenguaje argentino.
Recursos humanos y naturales.
Próceres.

Comparación de temáticas:
Próceres
Para Lugones fueron grandes hombres que merecen respeto “Ellos dicen cómo hay que ser”. Los verbos utilizados para describirlos revelan la aceptación como modelos de vida, no se apela a ellos, sino que se los escucha discentemente.
El poeta siente orgulloso de los libertadores (pág.126) y de sus bellos y valerosos actos, haciendo referencia también a que nosotros debemos ser mejores que ellos, porque nos dejaron su legado, y son ejemplos a imitar.
En “Granadero a caballo” el poeta celebra las victorias de San Martín y su ejército, ejemplo: “¡Tufo de potro; aroma de sangre; olor de gloria!...

Para Aguinis con Sarmiento se celebra la serie de cantos patrióticos como sifuese un boche dorado al que nadie puede juzgar.
Convirtiéndolo en un héroe instalado detrás de San Martín el Libertador, porque había convertido a la Argentina en un país modelo gracias a su educación para todos, trayendo aparejado un gran fanatismo por Sarmiento utilizando frases como “Padre del aula” y dejando en el olvido sus demás méritos.
Gauchos
Lugones los evoca por medio de la décima,propia de los payadores populares, los describe como una raza valerosa y dura que luego recibirá una terrible ventura.
Lugones siente orgullo por estos hombres que batallaron en Suipacha y Ayacucho.
El poeta fue uno de los que reivindicó al Gaucho en sus conferencias y en su libro “La guerra gaucha”.
Aguinis relata que antiguamente se decía gaucho con cierta repulsión, que el gaucho era...