Comparación

Páginas: 2 (288 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2015
Comparación.- Es el proceso que consiste en identificar las características semejantes y diferentes, de dos o más objetos o situaciones. Cada par de características debe corresponder a una mismavariable
Procedimiento para la comparación
Definir el propósito
Identificar las variables
Identificar las características correspondientes a cada variable
Identificar las diferencias, igualdades osemejanzas para cada variable
Verificar el proceso y el producto
Relación.- Es el proceso que permite establecer nexos entre pares de características correspondientes a una misma variable a partir de sucomparación.
Procedimiento para la Relación
Definir el propósito
Identificar las variables
Identificar las características correspondientes a cada variable
Identificar las diferencias, igualdades osemejanzas para cada variable
Formular la relación
Verificar el proceso y el producto
Metáforas y analogía
Metáfora y analogía son dos recursos que difieren tanto en su origen como en su finalidad.Frente al aligeramiento del significado propio de la analogía con el que se pretende explicar un determinado dominio recurriendo a otro ya conocido, en el caso de la metáfora nos hallamos ante unasobrecarga del significado, con la que se busca una expresión adecuada para una realidad para la que no sirve el término de clase. Defendemos a partir de aquí que tras la analogía late un tipo de creatividadcognitiva mientras que la metáfora implica una creatividad expresiva.

Analogía
Ejemplos de analogías

Comprar es a vender como trabajar es a gastar.
Estudiar es a cuaderno como pensar es a cerebro.Metáforas
Ejemplos de metáforas

Escribo por solo placer de escribir
escribo: escribir: placer: satisfacción.
En el diluvio el único éxito fue la inundación
Diluvio: inundación: éxito


BibliografíaMetafologias, Estalin Ordoñez
http://metafologias.blogspot.com/ente en el documento actual.
Procesos Básico del pensamiento, María Cevallos http://es.slideshare.net/mariacevallos96/comparacion-y-re...
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