Comparacion de las preparatorias
Filosofía de la institución | Visión: La Ciudadanía Participa y Confía en el Órgano Interno de Control.Misión: Consolidar un Gobierno Honesto, Eficiente y Transparente |
Perfilde egreso | Desarrollarse en su contexto social y laboral aplicando los conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos que le permitan resolver problemasSer capaz de ingresar a unainstitución de educación superior con bases sólidas que le permitan ser exitoso. Elaborar documentos de texto, hoja de cálculo de procesamiento de datos, presentaciones ejecutivas y consultas documentales paracubrir las necesidades de áreas de servicios. Programar rutinas de algoritmos, estructuras de datos, orientación a objetos y páginas WEB para la solución de problemas, satisfacción y cobertura delos requerimientos del usuario. |
Planes de estudio | orientar la formación del Profesional Técnico (PT) y del Profesional Técnico Bachiller PTB y su perfeccionamiento en un nivel Pos técnico, quese caracterice por su pertinencia y flexibilidad, así como una formación integral y permanente en un marco de desarrollo humano sustentable, en congruencia con las necesidades cambiantes del entornolaboral. |
Educación basada en competencias | Educación de calidad para la competibilidad |
Centros de evaluación de competencias laborales | Los Centros de Evaluación del Sistema CONALEP y losservicios de evaluación y certificación que se ofrecen en ellos están avalados por el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencia Laboral (CONOCER). Los certificados tienencomo sustento los estándares de desempeño que se integran en las Normas Técnicas de Competencia Laboral definidas por representantes del sector productiva. |
Trayectos de especialización y postécnicos | |
Cumplan con los requerimientos para el ingreso a nivel superior | |
Cobertura de servicios | |
Preparatoria del chamizal
Filosofía de la institución | Misión
Somos una...
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