Comparacion la ciudad y los perros mario vargas llosa

Páginas: 9 (2062 palabras) Publicado: 5 de abril de 2011
ENSAYO DE LA CIUDAD Y LOS PERROS
Comparación de la obra con la realidad

En este ensayo compararemos la ciudad de los perros con la sociedad en la que vivimos hoy en día, ósea con la realidad.” La ciudad y los perros” es un libro escrito por Mario Vargas Llosa que nos cuenta la vida de los alumnos de la escuela militar Leoncio Prado. Los alumnos tienen dentro de la escuela una “banda” y sehacen llamar el círculo. Esta banda trata de conseguir los resultados de exámenes con el fin de venderlos a los demás alumnos, dentro de la escuela militar se pueden apreciar los diferentes hábitos, ambientes y tratos entre los estudiantes. El tema principal son las relaciones interpersonales que se viven entre los jóvenes. Quiero comprobar como las situaciones que se viven en la escuela militar sonmuy comparables con las que se viven diario a diario dentro de nuestra sociedad. Para comprobar cómo nos podemos identificar con el libro quisiera empezar haciendo una comparación entre los jóvenes que se hacen llamar “el circulo” y lo que se conoce como crimen organizado. Así podremos identificar varias similitudes entre nuestro entorno y en el que se vive en Leoncio Prado. También me gustaríacontinuar con el dominio que tienen El jaguar y Cava sobre otros alumnos y como su poder afectar a varios personajes dentro de la institución, pues les arruinan la vida a algunos estudiantes y al parecer no les importa, pues siempre se salen con las suyas. Finalmente me guastaría comparar las relaciones que llevan a cabo los estudiantes entre ellos, y como los estudiantes de nuestras escuelasinteractúan a veces de forma similar. Así podremos encontrar toda la realidad que está plasmada en el libro de la ciudad y los perros, pues la verdad tiene un estilo único en el que se pretende imprimir la realidad que se vive en la sociedad moderna.

La ciudad y los perros es una obra latinoamericana, en la que se expresa perfectamente cómo se vive la vida estudiantil en las escuelas militares. Sinembargo estas situaciones se pueden comparar fácilmente con cualquier otra escuela en un país de América Latina. Mario Vargas Llosa hace un trabajo perfecto describiendo como el día a día puede ser muy difícil en los jóvenes. También nos muestra las relaciones que tienen entre ellos, y como hay un respeto implícito entre algunos grupos de jóvenes y otros. Lamentablemente, este respeto se ganamuchas veces a través del miedo, y es lo que compararemos ahora con la vida real. ¿Quién es el que se merece tener algunos privilegios dentro de estas sociedades? En la obra se nos muestran bandas, agresores y agredidos. Estos últimos sufren demasiado las presiones sociales de los agresores, pero no tienen forma de escapar de estas intimidaciones y como se dice ahora “bullying”.
La sociedaddominante en el colegio militar Leoncio Pardo, es “el circulo” esta banda está formada por los alumnos que se podría decir son los menos educados. Sin embargo tienen el control de la escuela por su mal comportamiento, se nos describe una escena donde se le encarga a un integrante que robe el examen que van a presentar. Después de robarlo, lo utilizan para venderlo y así ganar un poco de dinero de losdemás estudiantes. El “Cava” es aquel quien robo el examen, sin embargo él no es quien lo distribuye, el encargado de las negociaciones es “Jaguar”. Podemos ver en esta situación como hay una jerarquía hasta dentro de esta banda estudiantil de delincuentes. No es muy difícil comparar esta situación con lo que se vive en las escuelas mexicanas.
En la realidad, muchas escuelas, e incluso hastaempresas están llenas de grupos de gente que trata de hacer todo de la forma más fácil, inclusive cuando se trata de hacer algunos actos delincuentes. Y muchas veces, mientras no se les atrape a estas bandas, estas son las que tienen el control de los demás alumnos de las escuelas. Vivimos en una cultura en la que no les gusta trabajar a muchos, y a veces inclusive los que si quieren trabajar...
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