Comparación De Cada Uno De Los Tres Enfoques Didácticos.

Diplomado en Educación
Materia: Fundamentación de la Didáctica
Tema: Comparación de cada uno de los tres enfoques didácticos.
A partir del texto: "Síntesis de los enfoques didácticos: analizar:Fundamentos y Características

Características
I.- ENFOQUE CENTRADO EN EL CONTENIDO
Clásico - tradicional - intelectualismo individualista.

II.- ENFOQUE CENTRADO EN HABILIDADES
III.-ENFOQUE CENTRADO EN CONOCIMIENTOS
Contenidos culturales, destrezas, habilidades, actitudes y valores.

Periodo histórico
Desde antes de
la década de los sesentas.
Discusión de la época:Modelo
tradicional/academicista
Modelo
pragmático/experimental
Década de los sesenta……...
Discusión de la época:………
Movimiento de las escuelas nuevasy de la escuela activa. (según Foulquiè):
pedagogía fundada en la psicología
del interés, la acción, y la espontaneidad,
Naturaleza evolutiva del niño, ell adolescente, del escolar dinámico y problemático
educación puerocéntrica; autonomía -libertad. A partir de la década de los 80´S
Discusión de la época
Construccióndel conocimiento,
aprendizaje significativo y
desarrollo del pensamiento
Cuestionamientos de contenidos del
Aprendizaje como proceso
Socialcolaborativo

Principal objetivo

Acumular y reproducir información
(enciclopedismo)
Transmitir información
formar el intelecto
(instrucción=formación intelectual)

Desarrollarhabilidad intelectual general que permita
acceder por sí mismo a las temáticas, desarrollar
en el alumno una disciplina intelectual a través
de la aplicación dehabilidades que permita el planteamiento
de problemas y la búsqueda de solución,
Aprender a pensar:
todos los seres humanos
pueden llegar a las mismas construcciones por...