Comparación de las corrientes Psicologicas



Psicoanálisis
Conductismo
Humanismo
Cognitivismo
Periodo de Inicio
En los años 1890
A principios del Siglo XX a mediados de 1900
-Comenzo a principio de los años 50
- Surge comocorriente psicológica en los años 50 y 60 como reacción al conductismo.
Objetivo de la corriente
Su interés no recayó en la acumulación de conocimiento en la mente, sino como una aplicación inmediata, ya la nueva manera de conocer al individuo que tenía un comportamiento anormal.
Estudia la existencia de un proceso psíquico inconsciente.
Es la teoría que se basa en el estudio de lo observable, esdecir, que se apoya en la conducta humana, estudiándola mediante métodos experimentales. Se centra en la conducta observable, intentando estudiarla de manera empírica
busca reconquistar la Dignidadde la Persona Humana ante una Psicología mecanicista y determinista, que deja de lado aspectos fundamentales de la experiencia psíquica tales como: Las emociones, las relaciones, los sueños, laspotencialidades, el arte, etc.
es cómo la mente interpreta, procesa y almacena la información en la memoria. Dicho de otra forma, le interesa la forma en la que la mente humana piensa y aprende. Ademáspoder descubrir los procesos de la mente y como retroalimentar la información.
Ideas / Fuerzas

Estudia el comportamiento del ser humano, a través de los estímulos y comportamiento observables.Dicho de otra manera el Ambiente determina al hombre, siendo así también la teoría de “estimulo, respuesta”
Importancia del individuo hacia la libertad personal
Se mantiene haciendo hincapié en laexperiencia consciente.
Se pone énfasis a todo lo relacionado con la naturaleza humana.
El ser humano como organismo que realiza una actividad basada en el proceso de información
Le da importanciaa como las personas organizan, filtran, filtran y categorizan, etc. La realidad.
Concepto del ser humano
Conoce al ser humano desde la perspectiva
- el hombre para el conductismo dice que es...