Comparación De Pefc 9 Estados

PARÁMETROS | CHIAPAS | BAJA CALIFORNIA | COAHUILA | COLIMA |
OBJETIVOS | Consolidar el funcionamiento del Sistema Estatal de Formación Continua, para fortalecer la profesionalización de los docentes de educación básica en servicio y contribuir a la mejora del logro educativo en el estado de Chiapas. | Consolidar el Sistema Estatal de Formación Continua y Superación Profesional mediante laparticipación decidida de instituciones y organismos de educación superior, la transformación de las áreas estatales y el fortalecimiento de la Red de Centros de Maestros para que estén en condiciones de planear, organizar, registrar y evaluar servicios de formación continua pertinentes, oportunos y de alta calidad a los docentes de educación básica | Articular, regular y orientar la formación continuay superación profesional del personal docente de educación básica en servicio del estado de Coahuila, con base en diagnósticos objetivos, a fin de atender las necesidades de profesionalización docente, y mejorar las competencias necesarias para el desempeño de las tareas educativas, a través de la propuesta de programas equitativos, relevantes y pertinentes que permitan la participación de losdiferentes actores del proceso educativo, contando con el apoyo constante de un sistema de acompañamiento técnico-pedagógico calificado para incidir en mejores niveles de desempeño docente y de aprendizaje escolar. | Impulsar la Formación Continua y Profesionalización de los maestros, directivos y asesores técnico pedagógicos, mediante la generación de las condiciones normativas, financieras,tecnológicas y de gestión educativa, que garanticen su acceso y permanencia a programas y servicios educativos de calidad con calidez, eficacia, eficiencia, equidad, pertinencia y relevancia; para contribuir a elevar el logro educativo de los alumnos de Educación Básica |
MISIÓN | Impulsar el desarrollo de los servicios de formación continua y superaciónprofesional de los docentes de educación básicaen servicio que contribuyan amejorar los resultados educativos en la entidad. | La misión de esta instancia estatal es favorecer las competencias profesionales de los docentes de educación básica, garantizando el acceso a servicios académicos de calidad, pertinentes y relevantes, que respondan a las demandas de la sociedad actual y contribuyan a la sistematización del proceso educativo en beneficiodel alumnado, mediante la oferta de espacios y servicios para la formación continua y la superación profesional | Articular y regular, mediante marco normativo, instituciones, organismos, recursos, servicios, productos, agentes y relaciones para impulsar la profesionalización de los maestros en servicio y el desarrollo de sus competencias, en la búsqueda de mayores niveles de calidad de losservicios que presta el sistema educativo de Coahuila. | Garantizar la profesionalización de las figuras educativas de educación básica, a través de la oferta de programas de formación, con calidad, calidez, eficacia, eficiencia, equidad, pertinencia y relevancia; con base en la oferta del Catálogo Nacional de Formación Continua y Superación Profesional, así como las estrategias formativas de programasy proyectos educativos nacionales y estatales, promoviendo con esto, la acreditación y evaluación de los procesos de formación continua, así como el fomento a la innovación e investigación educativa que impulsen el desarrollo de la educación básica en el estado |
VISIÓN | Los servicios de formación continua y superación profesional forman parte de la acción cotidiana de los docentes deeducación básica en la entidad. El Sistema Estatal de Los Centros de Maestros coordinan, articulan y vinculan los esfuerzos deformación continua en las diferentes regiones del estado Formación Continua y Superación Profesional, regula ofrece servicios de calidad a los docentes de educación básica. Las acciones de formación continua tienen impacto en la mejora de losaprendizajes de los alumnos | En...