Comparación

MASTURBACION: Es el acto de autosatisfacerse sexualmente.
MENARQUIA: Uno de los puntos más importantes en la vida de la mujer es el inicio de la menstruación (menarquia), que marca el paso de la niñez a la vida adulta. De esta manera el primer periodo menstrual indica el comienzo de la vida reproductiva y, por lo tanto, el desarrollo de las características sexuales secundarias (desarrollo de lossenos, crecimiento de los vellos púbicos y axilar, redistribución de la grasa corporal, aumento de la estatura, la cual tiene un aumento considerable en los próximos dos años.
ANDROPAUSIA:
La andropausia (pausia, del griego, cesación, corte) o menopausia masculina, es el proceso por el cual las capacidades sexuales del hombre merman con la edad, entre otras funciones orgánicas, resultado de losbajos niveles de testosterona en el organismo.
MENOPAUSIA:
La menopausia es el periodo que termina la fase reproductiva de la mujer. La menopausia empieza al terminar la menstruación. Con el tiempo, los ovarios pierden gradualmente la habilidad de producir estrógeno y progesterona, las hormonas que regulan el ciclo menstrual. Como la producción de estrógeno disminuye, la ovulación ymenstruación ocurren a muy menudo, y eventualmente se detienen. La menstruación puede detenerse antes debido a una enfermedad o a una histerectomía.
El envejecimiento:
El envejecimiento es un proceso deletéreo, progresivo, intrínseco y universal que con el tiempo ocurre en todo ser vivo a consecuencia de la interacción de la genética del individuo y su medio ambiente.

Podría también definirse como todaslas alteraciones que se producen en un organismo con el paso del tiempo y que conducen a pérdidas funcionales y a la muerte.
Teorías del envejecimiento psicológico
La psicología del desarrollo se nutre de distintas teorías, las cuales parten de diferentes supuestos acerca de la naturaleza humana. Clásicamente se han distinguido el aporte de cuatro teorías complementarias:
- Teoríasmadurativas consideran la conducta humana como el resultado del despliegue de características genéticamente establecidas que se actualizan en interacción con el medio ambiente. Desde esta perspectiva, el envejecimiento es concebido como un fenómeno biológicamente programado. Es decir, considera que existen factores encargados activamente de desencadenar la senescencia y la muerte natural.
- Teorías delaprendizaje establecen que la conducta humana es primariamente el resultado de la experiencia. Desde esta perspectiva, el estudio del envejecimiento pondrá especial atención a las condiciones de vida que rodean al anciano, estableciéndose que muchas de las conductas negativas que se observan en los adultos mayores son el resultado de situaciones negativas que los rodean. El énfasis práctico seorientará a tratar de modificar estas condiciones ambientales, con el fin de lograr que la vejez sea un período satisfactorio de la vida.
- Teorías adaptativas subrayan la interacción entre la persona y su ambiente y por ende, la adaptación al envejecimiento será el resultado de factores del anciano: personalidad previa, biografía, etc, y las condiciones sociales que le ofrece el medio en el cualestá inserto.
- Teorías psicodinámicas plantean que la conducta humana se encuentra motivada tanto por fuerzas internas como externas. Desde la perspectiva del envejecimiento, destacan los aportes de E. Erikson, quien establece un conjunto de tareas y exigencias que son propias de la vejez.
Desde otra perspectiva, se han formulado dos teorías relacionadas con el envejecimiento exitoso; éstasson: la teoría del retiro y la teoría de la actividad.
- Teoría del retiro: fue descrita por Cumming y Henry en 1961 . Considera el envejecimiento como un proceso de alejamiento progresivo, mediante el cual las personas de edad van voluntariamente desligándose de sus actividades y compromisos, perspectiva que es fomentada socialmente al establecer presiones para que las personas al llegar a...