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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
L.N ‘’Félix Armando Núñez B. ’’
5to año sección ‘’A’’
Cátedra: Biología



LOS VALORES AMBIENTALES DENTRO DE LA EDUCACION SECUNDARIA PARA EL APRENDIZAJE DEL ALUMNO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS NATURALES Y EL ECOSISTEMA DE NUESTRO PLANETA.









Profesora:Alumnos:
Zelandia Fiamenco *León Negal
*Rivas Gerald
TITULO
“LOS VALORES AMBIENTALES DENTRO DE LA EDUCACION SECUNDARIA PARA EL APRENDIZAJE DEL ALUMNO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS NATURALES Y EL ECOSISTEMA DE NUESTRO PLANETA”.


PLANTEAMIENTODEL PROBLEMA
Desde las últimas décadas hasta la actualidad, estamos siendo bombardeados con multitud de informaciones y noticias sobre el medio ambiente y el estado de nuestro planeta. Esto ha traído una mayor investigación y concienciación de los problemas ambientales y su relación estrecha con la salud, la economía y el desarrollo humano. Nos encontramos en un momento en que la sociedad estácambiando rápidamente, se ha vuelto más global y tecnológica, lo que representa nuevos retos en todas las áreas, nuevas perspectivas de conocer la realidad y mayores interacciones entre el hombre y todo lo que le rodea.

En las áreas de la educación, surge la necesidad de apoyar el desarrollo de individuos acorde con la realidad que les toca vivir en la actualidad, individuos íntegros, solidarios,adaptables, concienciados, con una visión holística de los fenómenos, abierta y participativa, con inteligencia emocional y capacidad de desarrollar sus talentos personales. No podemos olvidar que los valores ambientales están íntimamente relacionados con otros valores tan importantes como la salud, la aceptación y el respeto a la diversidad, la reflexión crítica, la empatía, la capacidad deescuchar y dialogar, entre otros. Todo este conjunto de valores debe ser tratado en los centro educativos cuya misión no es solo la de impartir conocimientos sino más bien el desarrollo integral del alumno como individuo autónomo y miembro de una sociedad con la que se relaciona.

En si Los valores en materia ambiental supone la formación en sentido integral de la persona, en especial en lo quese refiere a fomentar actitudes y comportamientos orientados a la convivencia. El medio ambiente es más que un entorno donde desarrollar las actividades “humanas”, de hecho, el hombre y sus múltiples manifestaciones son parte de él. “El ambiente no es un lugar ajeno a las condiciones sociales de vida del hombre, sino por el contrario es dependiente de las relaciones sociales que el hombreestablece consigo mismo”.
Formar a la persona, fomentando actitudes y comportamientos que la promuevan como sujeto de interacción en la sociedad y en el medio ambiente, es el objetivo de educar en valores. Entendiendo la educación como “algo omnipresente en la existencia cotidiana de los seres humanos”, considerando que “la presencia de algún modo de educación es constante en la vida de los individuos”.Es decir, la educación es entendida en su sentido más pleno, y no solo como transmisora de información o conceptos.
La educación ambiental se debe estar trabajando en las escuelas con la finalidad de generar en los niños, niñas y adolescentes, actitudes de respeto y aprovechamiento adecuado de los recursos naturales, impartiendo conocimientos, que en un futuro inmediato sirvan para que el paístenga hombres y mujeres más conscientes de la necesidad de hacer un uso razonable de los recursos naturales y en general del medio ambiente.
Dicho tema tomado en cuenta por el mismo libertador de algunas naciones vecinas y nuestro país Simón Bolívar nos hace ver que el ambiente es importante que debemos preservarlo para el futuro de nuestro mundo porque como dijo él es la única herencia que...