comparativa cesto tesoros y juego heurístico

ACCIONES
CESTO DE LOS TESOROS
JUEGO HEURÍSTICO
Edad de los participantes
Niños/as de 6-12 meses
Niños/as de 1-2 años
Número de participantes
Grupos de tres niños/as
Entre 8 y 10 niños/asDuración de la sesión
Media hora
25-30 min para la actividad y 15 min para la recogida de material
Espacio de la sesión
Espacio cómodo y que distraiga lo menos posible a los/as niños/as, para que el“juego” sea lo más importante
Habitación sin ningún tipo de distracción, retirando todo el material que pueda llamar la atención (material habitual)
Definición de la actividad
Es una actividad deexploración, se trata de un cesto o cajón con objetos de diferentes materiales, pesos y texturas para que los niños experimenten con objetos de uso cotidiano (manoseen, chupeteen...)
Es una actividad deexploración, donde los niños/as interactúan con los diferentes tipos de material y aprenden a descubrir por si mismo las cosas, dándole la utilidad que ellos quieran (apilar, introducir unos dentrode otros...)
Objeto principal
Cesto/a
Bolsas o contenedores
Objetivos
Potenciar el conocimiento sensorial, aprender a coordinar movimientos, establecer relaciones con iguales, favorecer lacuriosidad, aumentar la capacidad de concentración, estructurar el pensamiento, desarrollar la motricidad fina
Adquirir nociones espaciales, temporales y matemáticas, desarrollar acciones de manipulación yexploración, ejercitar las capacidades físicas, mentales, emocionales y sociales, desarrollar la motricidad fina y gruesa y aprender la relación causa-efecto
Posturas
Sentarlos en ángulo al cesto(si no se aguantan solos poner algún cojín en la parte de atrás)
Se le dejará que deambulen libremente por la habitación
Cantidad de objetos
Mínimo de 50-60 objetos dentro del cesto
50-60 piezasrepartidos en bolsas y contenedores
Características de los objetos
Deben ser de diferentes materiales, texturas, volúmenes, colores...Objetos cotidianos que se puedan encontrar en casa sin...