Comparativa Escuelas Infantiles Municipales

OBSERVACIÓ ESCOLES BRESSOL

GRUP: B | ESCOLES BRESSOL |
| LA CASA DE LA MONTANYA | CARABASSA |
CARACTERISTIQUES DE LA ZONA | Es tova a l’Hospitalet en el barri Sant Feliu, es un barri amb pocrecursos amb un nivell de vida mig-baix i amb molta presencia de immigrants. | Es trova a Barcelona en el barri Gòtic, casc antic amb economia mitja. Poca presència d’immigrants. |CARACTERISTIQUES DE L’ESCOLA1-Nº AULES2-Nº XIQUETS/ETES3-ANYS DE FUNCIONAMENT | Es una escola Municipal de gestió privada, nova al barri. 1- 7 ( 2 de 0-1, 2 de 1-2, i 3 de 2-3) 2- 102 3- 1 any | Escolamunicipal de gestió pública (Setembre privada). 1- 6 (2 de 0-1, 2 de 1-2, i 2 de 2-3) 2- 70 3- 5 anys |
RECURSOS HUMANS, QUINS PROFESIONALS TOBEM A L’ESCOLA? | 10 Educadores, 1 administratiu, 2cuineres, 1 dona de neteja, un pedagog que visita l’escola cada 15 dies. | 6 tutores, 6 persones de suport, 6 persones de recolzament de 11.30 – 15.00, 1 cuinera, 1 ajudant de cuina, personal de neteja.1psicopedagog que visita l’escola cada 15 dies. Personal per detectar necessitats especials. |
LINIA PEDAGOGICA DE L’ESCOLA | Es treballa a través de l’experimentació | Es treballa a través del’experimentació i la manipulació, creativitat i contacte directe amb l’entorn. |
TIPUS D’ACTIVITATS QUE REALITZEN1-DIARIES2-PUNTUALS3-FESTES | 1- Assamblea i rutines. Tres dies a la setmana es fapsicomotricitat i dos dies joc experimental. 2- Participació dels avis (de la casa del jubilat). 3- Típiques | 1- Acollida matinera (8.30 a 9.00). Activitats varies. 2- Teatre amb titelles,biblioteca, parc, plaça propera, granja escola... 3- Típiques. Activitat musical final de curs. |
PARTICIPACIÓ DE LES FAMILIES A L’ESCOLA | No molta implicació. | Molta participació. Familia i escolatreballen conjuntament. |
INTALACIONS DE L’ESCOLA | Sala d’usos múltiple, magatzem, cuina, despatx administratiu, vestuari, bany del personal, bugaderia, sala professors, magatzem dels carrets....