Comparativa LOGSE, LOCE, LOE en Educación Infantil
1.Nombre de la Ley
LOCE
LOE
Ley Orgánica General del Ley Orgánica de Calidad
Ley Orgánica 2/2006,
Sistema Educativo
de 3 de mayo, de Educación
(03.10.1990)
2.Nombre quese da
a las enseñanzas
de la Educación
(23.12.2002)
(03.05.2006)
-Educación Infantil
- Educación Preescolar (0-3)
-Educación Infantil
Hay dos ciclos:
Encontramos dos ciclos:Se ordena en dos ciclos:
(de 0 a 6 años)
- Educación Infantil (3-6)
(última modificación 10.12.2013)
(de 0 a 6 años)
de 0-6 años
3.Ciclos
-Primer ciclo (0 a 3 años) -EducaciónPreescolar
-Segundo Ciclo (3 a 6
(0-3 años)
años)
- Educación Infantil (3-6
4.Carácter
Ambos ciclos son de
-Preescolar ( 0- 3 años):
educativo;
voluntario
asistencial yvoluntario.
-Primer Ciclo (0 a 3 años)
(asistencial/
Voluntario/
obligatorio)
carácter educativo
-Segundo Ciclo (3 a 6 años)
años)
tiene carácter educativo
-Educación Infantil ( 3-6años): carácter voluntario
y gratuito en centros
públicos y concertados
Ambos ciclos son de carácter
educativo voluntario.
LOGSE
LOCE
LOE
5.
El currículo se
Para la Loce, laEducación Infantil
En ambos ciclos se atenderá progresivamente a:
contribuye a:
*Conocer su propio cuerpo y el l@s otr@s, sus
que deben
estructura en torno a
estos ámbitos de*Desarrollo de las habilidades
posibilidades de acción y aprender a respetar las
experiencia:
comunicativas orales e iniciarse en el
diferencias.
aprendizaje de la Lectura y de la
*Observar yexplorar su entorno natural, familiar
Escritura.
y social (descubrimiento de las características
*El conocimiento y progresivo control
físicas y sociales del medio en el que viven).del cuerpo (autonomía).
*Adquirir progresivamente autonomía en sus
*Descubrimiento del entorno,
actividades habituales. Además se facilitará que
observando y explorando su entorno
l@s...
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