Comparativa sistema educativo francés y español
Páginas: 4 (765 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2011
RESUMEN DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR FRANCESA :
La enseñanza preescolar
En Francia, la enseñanza preescolar no es obligatoria y esta dirigida hacia los niños de entre los dos y los seis años deedad. En este nivel existen tres secciones, la básica (petite), para los niños de dos a cuatro años, la media (moyenne) para los niños de cuatro a cinco años y la grande (grande) para los de cinco aseis años. Estos tres ciclos conforman el llamado ciclo de “primeros aprendizajes”. La sección grande de la escuela, forma parte del "ciclo del aprendizaje fundamental" junto con los primeros dos añosde la escuela primaria.
La enseñanza primaria :
l’école primaire
La escuela elemental (école élémentaire) dura cinco años y es de carácter obligatorio. Se dirige a los niños de seis a once añosde edad. El ciclo de ”aprendizaje fundamental” que comienza en el ciclo grande de la enseñanza preescolar, continúa durante los primeros dos años de la escuela primaria: las clases del cursopreparatorio (CP) y el curso elemental (CE1). Posteriormente el educando inicia el "ciclo de ahondamiento" correspondiente a los tres últimos años de la enseñanza primaria. Cubre el segundo año del cursoelemental (CE2) y los dos años del curso medio (CM1 y CM2) que preceden la entrada de la educación secundaria.
En la escuela elemental: cada niño recibe una cartilla escolar en la que se informa a lospadres sobre la propuesta del consejo de profesores del ciclo realizado en cuanto al paso del alumno al curso o al ciclo superior, así como sobre la decisión final tomada.
La educación secundaria :Collège
En él están escolarizados los niños de 11 a 15 años durante cuatro cursos
académicos: de 6º a 3º, según la nomenclatura francesa. Se le llama único porque,
en principio, se imparte lamisma enseñanza a todos los alumnos. El Diploma
Nacional (título de graduado en educación secundaria) acredita el fin de esta etapa.
Lycée
En esta etapa, están escolarizados los adolescentes de 15 a...
La enseñanza preescolar
En Francia, la enseñanza preescolar no es obligatoria y esta dirigida hacia los niños de entre los dos y los seis años deedad. En este nivel existen tres secciones, la básica (petite), para los niños de dos a cuatro años, la media (moyenne) para los niños de cuatro a cinco años y la grande (grande) para los de cinco aseis años. Estos tres ciclos conforman el llamado ciclo de “primeros aprendizajes”. La sección grande de la escuela, forma parte del "ciclo del aprendizaje fundamental" junto con los primeros dos añosde la escuela primaria.
La enseñanza primaria :
l’école primaire
La escuela elemental (école élémentaire) dura cinco años y es de carácter obligatorio. Se dirige a los niños de seis a once añosde edad. El ciclo de ”aprendizaje fundamental” que comienza en el ciclo grande de la enseñanza preescolar, continúa durante los primeros dos años de la escuela primaria: las clases del cursopreparatorio (CP) y el curso elemental (CE1). Posteriormente el educando inicia el "ciclo de ahondamiento" correspondiente a los tres últimos años de la enseñanza primaria. Cubre el segundo año del cursoelemental (CE2) y los dos años del curso medio (CM1 y CM2) que preceden la entrada de la educación secundaria.
En la escuela elemental: cada niño recibe una cartilla escolar en la que se informa a lospadres sobre la propuesta del consejo de profesores del ciclo realizado en cuanto al paso del alumno al curso o al ciclo superior, así como sobre la decisión final tomada.
La educación secundaria :Collège
En él están escolarizados los niños de 11 a 15 años durante cuatro cursos
académicos: de 6º a 3º, según la nomenclatura francesa. Se le llama único porque,
en principio, se imparte lamisma enseñanza a todos los alumnos. El Diploma
Nacional (título de graduado en educación secundaria) acredita el fin de esta etapa.
Lycée
En esta etapa, están escolarizados los adolescentes de 15 a...
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