Comparativo entre los objetivos del Ministerio de Educación Superior y los de UNICARIBE

Comparativo entre los objetivos del Ministerio de Educación Superior y los de UNICARIBE
En al dar lectura a los dos textos parecería ir orientados al mismo perfil, ambos resaltan los valores conjusticia y verdad, promoviendo al estudiante a una mentalidad de innovación constante bajo un ambiente crítico, humanista y visionario que pueda darle a la sociedad profesionales responsables ycapacitados que la sociedad requiere.
En los objetivos institucionales de Unicaribe hace mención sobre la formación del egresado que puede insertarse en un mundo globalizado hablando en serio decompetitividad y eficiencia pero la MESCyT hace mención no solo a la competencia internacional sino más a las relaciones internacionales.
La MESCyT hace una mención general sobre la innovación de la educación ylas formas de educar pero Unicaribe da un poco más de detalle del perfil que va a tener el egresado con una cultura de aprendizaje sistemático fomentando la metodología del auto aprendizaje y el autoestudio.
-Los objetivos educativos del Sistema Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología son los siguientes:
a) Formar personas críticas y democráticas, identificadas con los valoresnacionales y de solidaridad internacional, capaces de participar eficazmente en las transformaciones sociales, económicas, culturales y políticas del país.
b) Proporcionar formación humana, ética,científica y tecnológica a los distintos actores involucrados en las actividades de investigación, desarrollo e innovación.
c) Contribuir a la formación integral de ciudadanos y ciudadanas creativas,solidarias, críticas, participativas y responsables, a través de su permanente relación con las creaciones literarias, científicas, tecnológicas y de cultural universales;
d) Formar los recursos humanos conlas habilidades, destrezas, aptitudes, actitudes y valores requeridos por el sistema social y para el desarrollo sostenible, la creación de riquezas y la mejoría constante de la calidad de vida.
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