Comparativo marzano - estevez

Diplomado en Competencias Docentes
CETYS UNIVERSIDAD

Mapa Conceptual comparativo entre los autores
Robert J. Marzano y Etty Haydee Estévez.

Actividad de Aprendizaje 3

José María AriasGallo (JMAG)
Mexicali, B. C. a 18 de Agosto de 2010.





COMPETENCIAS DOCENTES |
1 | 4M 4E
Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. |
2 | Domina yestructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo. |
3 | Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica encontextos disciplinares, curriculares y sociales amplios. |
4 | Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional. |
5 |Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo. |
6 | Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo. |
7 | Contribuye a la generación de un ambienteque facilite el desarrollo sano e integral de los estudiantes. |
8 | Participa en los proyectos de mejora continua de su escuela y apoya la gestión institucional. |
COMPETENCIAS GENÉRICAS |
1 |Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue |
2 | Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones endistintos géneros |
3 | Elige y practica estilos de vida saludables |
4 | Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos yherramientas apropiados |
5 | Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos |
6 | Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevanciageneral, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. |
7 | Aprende por iniciativa e interés propio a largo de la vida |
8 | Participa y colabora de manera efectiva en equipos...