Comparativo

Libro para el maestro. Geografía. Cuarto grado. | Plan de estudios 2009. Educación Básica, Primaria. |
RELACIÓN DE LA GEOGRAFÍA CON OTRAS MATERIASCiencias Naturales, Historia, Educación Cívica,Matemáticas y Español.Permite abordar en forma simultánea los contenidos que se relacionan y apoyar el aprendizaje de conocimientos, habilidades y actitudes geográficas.Las matemáticas apoyan a lageografía a partir de los ejes de “Geometría” y de “Tratamiento de la información”.El libro de matemáticas contiene gráficas que pueden utilizarse en ambas materias.En Ciencias Naturales, ejes como “Losseres vivos”, “El ambiente y su protección” y “Ciencia, tecnología y sociedad” se encentran relacionados con contenidos geográficos.Fomentar una actitud de respeto a la naturaleza y participación en elcuidado y mejoramiento del medio ambiente tiene que ver con geografía, ciencias naturales y educación cívica.Relación estrecha entre geografía y educación cívica.Una relación adecuada con historiapermitirá a los alumnos ubicar en el espacio geográfico los procesos históricos.El programa de español tienen entre sus propósitos el desarrollo de habilidades de expresión oral y escrita, así como delectura | FUNDAMENTOSNecesidad de actualizar el enfoque de la geografía y los contenidos para fortalecer la articulación de los tres niveles de educación básica.Problemas específicos:Recuperar eldesarrollo de las competencias de preescolar.Tratamiento inadecuado de los contenidosHistoria y Geografía se presentan de manera separada y se abordan en diferentes escalas de análisis.A partir del cuartogrado es difícil alcanzar una articulación de los conocimientos debido a que no existen ejes temáticos comunes.En tercer ciclo no se motiva suficientemente la reflexión, lo cual limita el desarrollode las competencias geográficas.Ante esta situación se establece una mayor articulación entre los tres niveles de la educación básica:Espacio geográfico como objeto de estudio y se desarrollan los...