“COMPARTIENDO MIS LECTURAS CON MIS COMPAÑEROS MENORES ME SIENTO MEJOR DE ALUMNOS DEL CICLO II, III, IV Y V DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISCAL CÁCERES”
PROYECTO DE INNOVACION PEDAGÓGICA
“COMPARTIENDO MIS LECTURAS CON MIS COMPAÑEROS MENORES ME SIENTO MEJOR DE ALUMNOS DEL CICLO II, III, IV Y V DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISCAL CÁCERES”
TACNA- 2012
PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
I. DATOS GENERALES
Título o nombre del Proyecto:“COMPARTIENDO MIS LECTURAS CON MIS COMPAÑEROS MENORES ME SIENTO MEJOR DE ALUMNOS DEL CICLO II, III, IV Y V DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISCAL CÁCERES”
Institución Educativa: “Mariscal Cáceres” Código modular: 0594176
UGEL: Tacna DRE: Tacna
Dirección: Avenida Internacional 1249
Lugar: Distrito Ciudad Nueva Provincia: Tacna Región: Tacna
Teléfono de la Institución Educativa: 310933
Integrantesdel Comité de Gestión del Proyecto:
Nombres y apellidos
Cargo
Adela Aduvire Chambilla
Profesora de aula – 1° “A”
UbaldinaPacoricona
Profesora de aula – 1° “C”
Leila Paola Reynoso Rueda
Profesora de aula – 2° “B”
María Martha Madueño Paranco
Profesora de aula - 2° “C”
Elva Carmen Paucar Chura
Profesora de aula – 3° “B”
Irene Pantigoso Chambilla
Profesora de aula – 3° “E”
YobanaGómez Cunurana
Profesora de aula – 6° “C”
Maria Eugenia Vilca Meza
Profesora de aula – 6° “ E”
Yesenia Noelia Atencio Iturry
Profesora de Sala “Roja” – 5 años
Lucía Elmora Quispe Llamosas
Profesora de Sala “Verde”- 5 años
Fecha de inicio del proyecto: Martes 11 de setiembre del 2012
Fecha de finalización del proyecto: Martes 20 de noviembre del 2012
Días y Horario en que se ejecutará elproyecto:
Días
Horario
MARTES
9:45 A 10:30
Cantidad de estudiantes por grado y por sección:
GRADO
SECCION
N° DE ESTUDIANTES
N° DE DOCENTES
MUJERES
HOMBRES
TOTAL
INICIAL 5 AÑOS
“Roja”
11
10
21
1
INICIAL 5 AÑOS
“verde
14
08
22
1
PRIMER GRADO
“A”
8
8
16
1
PRIMER GRADO
“C”
8
8
16
1
SEGUNDO GRADO
“B”
6
11
17
1
SEGUNDO GRADO
“C”
6
1319
1
TERCER GRADO
“B”
12
9
21
1
TERCER GRADO
“E”
10
9
19
1
SEXTO GRADO
“C”
12
11
23
1
SEXTO GRADO
“E”
09
12
21
1
TOTAL
10
96
98
195
10
Total beneficiarios: 195 alumnos y 10 docentes
II. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO
El presente proyecto titulado “Compartiendo mis lecturas con mis compañeros menores me siento mejor de alumnos del ciclo II, III, IVy V de la Institución Educativa Mariscal Cáceres”surge al detectar en nuestros estudiantes una baja motivación para la lectura.
Dicha problemática se origina por varias causas que son:
Libros no adecuados para la edad de los estudiantes.
Ausencia de un entorno amigable y relajante para compartir la lectura con amigos.
Ausencia de modelos de lectura al interior de las Familias (que no leen yno comparten la lectura con sus hijos).
Limitada aplicación de estrategias de lectura.
La población que será atendida con el proyecto son 195 niñas y niños. Se espera mejorar que nuestros estudiantes eleven su motivación parala lectura. Para ello se realizarán diversas actividades como las lecturas compartidas entre estudiantes, aplicación de estrategias divertidas para la lectura, creaciónde una biblioteca con los libros leídos. Así mismo, se desarrollará talleres para padres y madres de familia.
III. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
La Institución Educativa Mariscal Cáceres del nivel primario ha identificado como problema que los estudiantes presentan una baja motivación para la lectura.
El problema priorizado tiene diversas causas. Una de ellas es que el entorno donde elalumno comparte sus lecturas no es relajante, al contrario es obligado a leer y se produce un ambiente tenso y desagradable para leer. Otra causa es la metodología de los maestros que a veces se torna rutinaria y desmotivante. En la institución no hay libros adecuados e interesantes al alcance de los niños con los que puede interactuar en forma libre y también compartida. Los estudiantes...
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