Compendio De Fisica

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 123
(MODULO DE EXTENSIÓN CHIMALHUACÁN)


FÍSICAIII
Unidad VI ELECTRICIDAD
6.1 ELECTROSTÁTICA
6.1.1ANTECEDENTES HISTÓRICOS
6.1.2 CARGA ELECTRÍCA Y SUS UNIDADES
6.1.3 FORMAS DE ELECTRIZAR LOS CUERPOS
6.1.4 LEY DE COULOMB
6.1.5 CAMPO ELÉCTRICO
6.1.6LÍNEA DE FUERZA
6.1.7 INTENSIDAD DEL CAMPO ELÉCTRICO
6.1.8POTENCIAL ELÉCTRICO
6.1.9 ENERGÍA POTENCIAL ELÉCTRICA
6.1.10 DIFERENCIA DE POTENCIAL
6.2 ELECTRODINÁMICA
6.2.1 CORRIENTE ELÉCTRICA
6.2.2 INTENSIDAD DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA
6.2.3 FUERZA ELECTROMOTRIZ
6.2.4 RESISTENCIA ELÉCTRICA
6.2.5 RESISTIVIDAD
6.2.6 VARIACIÓN DE RESISTENCIA CON LA TEMPERATURA
6.2.7 LEY DE OHM
6.2.8 CIRCUITO EN SERIE, PARALELO Y MIXTOS DE RESISTENCIASUNIDAD VII MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO
7.1 MAGNETISMO
7.1.1 DEFINICIÓN Y ANTECEDENTES
7.1.2 PROPIEDADES DE LOS IMANES
7.1.3 CAMPO MAGNÉTICO Y LÍNEAS DE FUERZA
7.1.4 MATERIALES MAGNÉTICOS
7.1.5 INTENSIDAD DE FLUJO MAGNÉTICO
7.1.6 TEORÍAS DEL MAGNETISMO
7.1.7 MAGNETISMO TERRESTRE Y SUS EFECTOS
7.2 ELECTROMAGNETISMO
7.2.1 DEFINICIÓN Y ANTECEDENTES
7.2.2 CAMPO MAGNÉTICO PRODUCIDOPOR UNA CORRIENTE
7.2.3 FUERZAS SOBRE CARGAS EN MOVIMIENTO
7.2.4 FUERZA MAGNÉTICA
7.2.5 INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA Y APLICACIONES
7.2.6 LEYES DEL ELECTROMAGNETISMO

UNIDAD VIII MOVIMIENTO ONDULATORIO
8.1 ONDAS MECÁNICAS
8.1.1 CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE LAS ONDAS
8.1.2 CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES DE LAS ONDAS
8.1.3 INTERFERENCIAS DE ONDA
8.1.4 REFRACCIÓN Y DIFRACCIÓN DE LASONDAS
8.2 ONDAS SONORAS
8.2.1 DEFINICIÓN DE VELOCIDAD DE SONIDO
8.2.2 FENÓMENOS ACÚSTICOS
8.2.3 CASUALIDADES DEL SONIDO
8.2.4 EFECTO DOPPLER
8.3 OPTICA
8.3.1 CONCEPTO Y PROPAGACIÓN DE LA LUZ
8.3.2 INTENSIDAD LUMINOSA Y FLUJO LUMINOSO
8.3.3 ILUMINACIÓN Y LEY DE LA ILUMINACIÓN
8.3.4 LEYES DE LA REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN
8.3.5 ESPEJOS Y LENTES
8.4 FISICA NUCLEAR

INTRODUCCION
en estereporte presentaremos todo lo que es se está aprehendiendo y planteando durante la primera evaluación del, con el cual nos podemos auxiliar para poder aclarar dudas, presentando ejercicios resueltos, definiciones y diciéndolo detalladamente lo que se vio durante la clase, al tiempo que se respalda de cibergrafias, bibliografías, y respaldándolo con ayuda de profesores capacitados y conexperiencia en la materia.

OBJETIVO GENERAL:
Ayudar a los estudiantes a los estudiantes a aclarar sus dudas e al mismo tiempo aclarar dudas y detalles en mis conocimientos

OBJETIVO PARTICULAR:
* dar un apoyo con información verdadera y respaldada
* dejar en claro cuál es la finalidad de la materia
* El resolver dudas tanto como dar detalladamente el procedimiento de losejercicios por si hay una duda de la cual tengan dificultad

DESARROLLO

6.1 ELECTROESTATICA
6.1.1ANTECEDENTES HISTORICOS
La electricidad o energía eléctrica se produce porque la materia se puede cargar eléctricamente. ¿Qué significa esto?
Veamos: los electrones poseen una carga negativa y los protones una carga positiva. Estas cargas se contrarrestan unas a otras para que el objeto resulteneutro (no cargado). Pero al frotar, por ejemplo, un globo sobre un polerón los electrones saltan del polerón al globo y éste se carga de electricidad. El globo pasa a tener más electrones que protones y se carga negativamente; mientras el polerón, con más protones que electrones, se carga positivamente.
6.1.2 CARGA ELECTRICA Y SUS UNIDADES
La carga eléctrica es una propiedad intrínseca de algunaspartículas subatómicas que se manifiesta mediante atracciones y repulsiones que determinan las interacciones electromagnéticas entre ellas. La materia cargada eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos, siendo a su vez, generadora de ellos. La interacción entre carga y campo eléctrico origina una de las cuatro interacciones fundamentales: la interacción electromagnética. Desde el...