Compendio De Lectura Y Redaccion 1

TEMA 1.- LA COMUNICACIÓN

El origen del vocablo comunicación es latino, y proviene de “communicare” que significa compartir alguna cosa.
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unasreglas semióticas comunes.
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales"..
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
Desde un punto de vista técnico seentiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso.



1.1.- ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

• Emisor. Es la persona que se encarga de transmitir elmensaje. Esta persona elige y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.
Receptor.- será aquella persona a quien va dirigida la comunicación, realiza un proceso inverso al del emisor ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje.
• Canal. El proceso de comunicación que emplea ese códigoprecisa de un canal para la transmisión de las señales. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la comunicación.
Ejemplo: El aire en el caso de la voz y las ondas Hertizanas

• Código.- es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de
mediante reglas, para poder formular el mensaje. El emisory el receptor deben de conocer el código del mensaje, para poder interpretarlo.
• Mensaje.- Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido, una idea, una expresión, una oración. Mismos que de acuerdo a su interés e importancia y necesidad entre emisor y receptor. Sean un motivante natural para desarrollar la comunicación.
• Situación y/o contexto.- las circunstancias que rodeanun hecho de comunicación se denominan: Contexto situacional (situación). Y es el contexto en que se transmite el mensaje y que contribuye a su significado.es decir, son los hechos situaciones, momentos, acciones que rodean el acto comunicativo y lo condicionan.
• Retroalimentación.- podemos decir que la retroalimentación es toda comunicación, que surge espontáneamente a partir del valor potenciade un mensaje existente entre un emisor y un receptor.
La retroalimentación es importante no solamente por ella misma como fenómeno si no por que nos habla de la variedad y amplitud de las formas de comunicarse que existen.
Es precisamente la potente fuerza de la comunicación, lo que ocasiona que exista un sin fin de variedad de retroalimentación para cada mensaje, e ideas entre los emisores yreceptores.


















1.2.- CIRCUITO DEL HABLA

En este punto se esquematizara a través del tema: Paz Mundial, con la finalidad de utilizar cada elemento de la comunicación y así detallar de manera pictórica la importancia de cada uno de estos elementos.TEMA 2.- TIPOS DE LENGUAJE


Indiscutiblemente, uno de los elementos básicos de la comunicación es el lenguaje mismo. Que comprende el conjunto de símbolos (verbales y no verbales) que utiliza una...