Compendio De Trabajos

Páginas: 81 (20132 palabras) Publicado: 4 de abril de 2012
CONTENIDO

Andreína González 3
IMPACTO DE LAS CÁTEDRAS GERENCIA DE EMPRESAS DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO DE PLANES DE NEGOCIO: EMPRENDIMIENTO

Gabriela Rincón 10

Joselin Jraiche
SIETE PASOS A SEGUIR EN LAS ESCUELAS PARA DISMINUIR LA VIOLENCIA Y PROMOVER CIUDADANOS DE PAZ

María José Ferreira
IMPORTANCIA DEL ASESOR ACADÉMICO COMO LÍDER DENTRODE UNA INSTITUCIÓN

María Zapata
METODOS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL DE LA EMPRESA SIMEMCA

Melania Betancourt
FACTORES CLAVES PARA EL ÉXITO. CASO: DISEÑADORES EMERGENTES VENEZOLANOS

Nancy Martínez

Valentina Gutiérrez
LA CULTURA DE LA CRÍTICA COMO HERRAMIENTA DE INFORMACIÓN

Verónica Collazos
ANALIZAR CÓMO INFLUYE LA RELACIÓN ENTRE LA GESTIÓN DE RECURSOSHUMANOS Y LA CALIDAD DE SERVICIO EN EL DESENVOLVIMIENTO DE LAS ORGANIZACIONES UNIVERSITARIAS

IMPACTO DE LAS CÁTEDRAS GERENCIA DE EMPRESAS DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO DE PLANES DE NEGOCIO: EMPRENDIMIENTO

Andreína González. V- 18.506.456. E-mail: aagones@hotmail.com Telf: 0416.6133010

RESUMEN
La investigación estudia dos cátedras de la Escuela de Comunicación Social de la UCAB: Gerencia deempresas de comunicación y Desarrollo de planes de negocio: emprendimiento. Bajo un estudio de campo se pretende demostrar que los conocimientos adquiridos les permiten a los estudiantes comprender la importancia de gerenciar y emprender.
Palabras clave: Aprender, Emprender, Formación gerencial.

ABSTRACT
The current research develops two subjects from Social Communication's School at UCAB:Management of Media Companies and Development of Business Plans: entrepreneurship. Through a field study, it will be proven that knowledge acquired from these subjects allow students to understand why is so important management and entrepreneurship to the growing of any media professional.
Key Words: Learning, entrepreneur, management training.

INTRODUCCIÓN
Los continuos cambios que surgen enel entorno demandan la oportuna intervención de un líder, con capacidad de guiar a la organización hacia la productividad y la excelencia. Es por ello que materias que promuevan la formación gerencial son de gran relevancia hoy día para los estudiantes.
EL PROBLEMA
¿En la Venezuela actual es más significativo saber gerenciar o ser emprendedor? Con el estudio de las cátedras: Gerencia deempresas de comunicación y Desarrollo de planes de negocio: emprendimiento, dictadas en la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Católica Andrés Bello, el sustento documental y la opinión de los expertos se pretende determinar el impacto de las materias, ya que las herramientas gerenciales utilizadas tipo organigramas, balance general, plan de negocios, análisis DOFA, unidades estratégicas denegocio y la curva de aprendizaje, permiten comprender la importancia de gerenciar y emprender.
SUSTENTO TEÓRICO
Gerente Vs Líder
El gerente es quien da órdenes, fija objetivos y supervisa el trabajo de los demás. Por ende, la efectividad de la organización, depende de la eficacia del gerente.
El líder tiene la capacidad de guiar a sus seguidores en búsqueda de la excelencia de laorganización (Castañeda,1995). Según Taffinder (1998) el liderazgo transforma mientras que la gerencia reacciona.
Sin embargo, Gutiérrez, (2005) considera que la gerencia es reactiva y proactiva al mismo tiempo (p. 25). Así mismo, para Yoel González, profesor de la UCAB, un buen gerente tiene la capacidad de liderar a su grupo; por lo que en un caso ideal, una misma persona podría llegar a ser líder ygerente. (Comunicación personal, Noviembre 11, 2011).
Formación del Emprendedor
Una característica del líder actual es la de asumir riesgos (Hernández, R. 2005. p. 6) y a esta realidad se enfrentan muchos gerentes. El conocimiento del riesgo, según Taffinder (1998) y hacerlo público, amerita la incorporación de actitudes de emprendedor en el gerente, actitudes como el optimismo y la búsqueda de...
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