compendio

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
FACULTAD DE PSICOLOGÍA

COMPENDIO DE LA ASIGNATURA
TEORIAS DE LA
PERSONALIDAD

Mg. DAVID EDUARDO DÍAZ LÓPEZ

Versión mejorada y ampliada

LIMA - 2013

INTRODUCCIÓN

LA PERSONALIDAD DESDE
EL MODELO INTEGRADOR
DE THEODORO MILLON

ASIGNATURA: TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
INTRODUCCIÓN
LA PERSONALIDAD DESDE EL MODELO INTEGRADOR
DE THEODOROMILLON
Una ciencia madura de la personalidad debe englobar cuatro elementos que trabajan
juntos integradamente: teoría, nosología, evaluación e intervenciones clínicas (Millon,
Everly & Davis, 1995; Millon & Davis, 1998; Millon, 2000). La mayoría de las escuelas de
psicoterapia actuales comparten el fracaso al momento de coordinar estos cuatro
componentes (Millon, Everly & Davis, 1995)BREVE RESEÑA BIOGRAFICA
Aunque su vocación inicial era la de ser actor y, en principio, su padre lo llevó a
matricularse en economía en la Universidad Metropolitana de Nueva York, se decidió
finalmente por la psicología (no sin antes intentar también los estudios de sociología,
filosofía y física).
Tras terminar a los 22 años sus estudios de Psicología clínica, se doctoró por la
Universidad deConnecticut en 1954 con una tesis sobre la personalidad autoritaria.
En 1963, mientras enseñaba psicología clínica en la Universidad de Leigh, pasó una
semana voluntariamente como paciente en la clínica psiquiátrica del Hospital Allantown,
donde realizaba una labor asistencial. En 1968 fundó junto a Allen J. Frances el Journal of
Personality Disorders. Entre 1977 y 2001 ocupó la Cátedra depsicología de la Universidad
de Miami, al tiempo que realizaba distintas actividades.
En los años setenta trabajó en el departamento de psiquiatría del Hospital de Veteranos de
Chicago y dirigió el comité encargado de reelaborar el Manual diagnóstico y estadístico de
los trastornos mentales (DSM) a partir de su tercera edición. Entre 1982 y 1985 enseñó en
la Facultad de medicina de Harvard.También, entre 1988 y 1992, presidió la Sociedad
Internacional para el Estudio sobre Trastornos de la Personalidad.
Millon, ha ejercido una relevante influencia en la investigación y en la práctica clínica
priorizando el estudio de la personalidad como paso previo al tratamiento de las
enfermedades psíquicas, es el autor de la teoría del aprendizaje biosocial de la
personalidad (base de una seriede inventarios clínicos -"Millon Clinical Intentories") Millon
fue de los primeros psicólogos en reclamar un psicoterapia personalizada de acuerdo con
las exigencias del paciente de forma que esta se ajustase a sus intereses individuales y
sociales. Se ha mostrado siempre, además, crítico con el uso indiscriminado de los
psicofármacos.
Theodore Millon fue un psicólogo estadounidense pionero enla investigación sobre la
personalidad. Dirigió desde 2001 el Instituto para Estudios Avanzados sobre la
Personalidad y la Psicopatología en Florida. Es autor de una treintena de libros y de más
de 200 artículos. Fue premiado en el año 2003 por la Asociación Americana de Psicólogos
por su carrera profesional y la Fundación Americana de Psicología instituyó el Premio
Theodore Millon parainvestigadores de la personalidad. Falleció el año 2007.
DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD:
Inicialmente para Millon la personalidad era un sistema de desarrollo (maneras de procesar
la información) influido por variables biológicas y ambientales, que condicionan de forma
individual la manera en que la persona se enfrenta al entorno.

Para este autor, la personalidad se puede comprender mejor como unsistema adaptativo
con ámbitos estructurales y funcionales; la estructura se articula en torno a metas
motivacionales, modos cognitivos y comportamientos interpersonales, constituidos por
diferentes dimensiones bipolares.
Es decir Millon, concibe el término PERSONALIDAD para designar el estilo más o
menos distintivo de funcionamiento adaptativo que un miembro determinado de una
especie...