compendio

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

COMPENDIO DE LA ASIGNATURA
TEORIA PSICODINAMICA
Elaborado: Mg. DAVID EDUARDO DIAZ LOPEZ
Versión actualizada y corregida

LIMA – PERÚ
2013

UNIDAD 1: ORIGEN DEL PSICOANÁLISIS

La influencia de las teorías de Freud es tan poderosa que resulta casi
imposible pensar sobre la personalidad o la psicoterapia sin tomar enconsideración a este autor. Incluso aquellos que proponen la mayoría de las
teorías alternativas aceptan partes del legado freudiano que fueron muy
criticadas hace un siglo.
Resulta más adecuado considerar a Freud como portador de una serie de
teorías complementarias, pues aunque revisó su obra durante el curso de
su vida y cambió el énfasis en ciertos puntos, nunca se desdijo de versionesanteriores.
SIGMUND FREUD
Muchos biógrafos han comentado la importancia del trabajo de Freud en el
campo de la fisiología y la neurología para sus teorías psicoanalíticas (Ellenberger, 1970; Greenberg y Mitchell, 1983; Grunbaum, 1984; Jones, 1953,
1955, 1957; Laplanche y Pontalis, 1973; Ricoeur, 1970; W ollheim, 1981). Encontramos muchas influencias de Helmmholtz, de quien Freud aprendió aestructurar las teorías psicológicas siguiendo el modelo de las físicas y que
se centró particularmente en las cuestiones de distribución de energías; de
Brucke, que también subrayó los conceptos de energía y conservación; de
Meynert, que relacionó los intereses de Freud en neuroanatomía y sus
consecuencias conductuales; y de Charcot, cuyo trabajo con la histeria abrió
para Freud el camino quedesembocaría finalmente en el psicoanálisis.
Freud también tomó mucho prestado del neurólogo Hughlings Jackson. De
los primeros tres autores, Freud desarrolló su teoría de la descarga de las
pulsiones, el pricipio de la constancia, algunos elementos de la noción de
reaparición de lo reprimido, el concepto de energía física, así como algunas
de las limitaciones de las metáforas eléctricas ehidráulicas del momento. De
Charcot adoptó el interés por la histeria y la hipnosis y de Jackson recogió la
aproximación entre la estructura y la función mental.
Charcot indujo a Freud en el estudio de los pacientes con histeria.
Negando que éstos estuvieran fingiendo o tuvieran un «útero
insatisfecho»,Charcot señaló el vínculo entre sus síntomas y los acontecimientos traumáticos. Que lossíntomas histéricos se debieran a
disfunciones populares, más que a disfunciones anatómicamente correctas
de la sensación o el movimiento, significaba que los factores simbólicos
estaban implicados de manera importante. Es más,Charcot demostró el
papel que jugaba la hipnosis en el tratamiento de la histeria. Para él, la
histeria estaba causada por un trauma en individuos susceptibles, y sinembargo, la enfermedad también podría estar influida por el tratamiento en
el ámbito de las ideas. Las palabras,los conceptos y los símbolos podían ser
curativos.

De Hughlings Jackson, Freud avanzó la teoría del asociacionismo
dinámico y de la regresión. Su monografía prepsicoanalítica, On Aphasia
(1891/ 1953), presagia la dependencia posterior en estos dos conceptos, así
como el impacto de laincorporación de la teoría de la evolución por el propio
Jackson sobre lo que más tarde se convirtió en el desarrollo de la teoría de
Freud.
Esta fase proto-psicoanalítica culminó con dos obras fundamentales. La
primera fue Studies on Hysteria (1893-1895), escrita junto a Joseph Breuer
(Breuer y Freud 1893-1895/1955). La segunda, Project for a Scientific
Psychology (empezada y dejada en sumayor parte inacabada hasta 1895,
pero no publicada hasta, 1950), un ambicioso intento del autor por relacionar
la experiencia, la conducta, la memoria y la motivación en un único sistema
neurofisiológico. Desgraciadamente, incluso la biología de su época era
demasiado poco profunda para explicar estas cuestiones de una forma
lógica y Freud tuvo que abandonar su búsqueda.
La teoría de Freud...