Competecias de un consultor de formacion

Competencia 1: Comprender el entorno y la organización:
• Identificar los objetivos estratégicos, tácticos y operativos de la organización.
• Reconocer los rasgos de la cultura de esaorganización.
• Identificar las relaciones de la organización con su entorno y su impacto en ella.
• Descubrir el impacto en los actores individuales y colectivos
Competencia 2: Analizar la situación:
•Identificar actores involucrados en la situación específica.
• Describir el problema a resolver, obstáculos y factores de apoyo.
• Involucrar a todos los actores en el diagnóstico de lasituación.
• Realizar un diagnóstico completo de la situación, identificando “socios internos”.
Competencia 3: Definir dispositivos:
• Seleccionar una estrategia realista, incluidas posibilidades yriesgos.
• Analizar factibilidad del dispositivo y cada una de sus etapas.
• Poseer estrategias alternativas.
• Fijar objetivos junto a los responsables y “socios internos”.
• Definir lametodología de elaboración del dispositivo a proponer.
• Aplicar los procedimientos administrativos, técnicos y financieros.
Competencia 4: Elaborar planes de formación:
• Definir los objetivos de laacción.
• Determinar etapas y medios del proyecto en acción.
• Diseñar el dispositivo de evaluación.
• Definir objetivos y características globales de los recursos disponibles.
• Seleccionarrecursos que ofrece el mercado y negociar su adaptación con proveedores.
• Determinar etapas y medios para la construcción de instrumentos y dispositivos y su evaluación.
• Describir lascondiciones necesarias para la aplicación a los responsables y “socios internos”.
Competencia 5: Implementar planes de formación:
• Conducir la implementación en función de los acontecimientos(flexibilidad).
• Asegurar el seguimiento de la realización.
• Conducir un trabajo colectivo.
• Implicar a los actores en cada momento de la implementación.
• Aplicar el dispositivo de evaluación....