competencia comunicativa



Facultad de odontología

Competencia comunicativa
Actividades de la unidad 1


Actividad 2: Descripción del entorno

A) Reflexiona un momento y piensa como es el mundo en que vives
Es un mundo que no se parece ni un poco a lo que yo me lo imagine o como hubiera querido que fuera cuando tuviera mi edad; creo que bien sabemos que la situación que hoy pasa monterrey y el país que no esnada buena ni agradable.
Es un mundo lleno de corrupción y violencia, como hay gente buena, hay gente mala donde ahora no está al margen sino que hay secuestros, hasta muertes inocentes de personas de todas las edades, de pequeños hasta ancianos, guerras entre países.
Es algo que necesitamos de alguien que acepte la responsabilidad y ponga mano fuerte a toda esta violencia, y no solo eso quesea alguien joven, también es de cada persona, las cosas buenas no llegan solas, hay que poner de nuestro esfuerzo. Hay que estudiar para después trabajar y ganar un buen sueldo, hay que tener mejores valores y hacer cosas buenas. Debe haber paz en cada persona, en cada ciudad, país y en paz mundial. Hay que ser menos ignorante, tomar conciencia del futuro y no ser egoísta, hay que tomarconciencia de que personas le estamos dejado al mundo.

C) Redacta un Texto en el que enuncies las características del contexto actual.
La violencia, La Corrupción, La ignorancia que existe en el mundo, la explotación hacia las personas y a la biodiversidad.











Actividad 3: Concepto de competencias


A) ¿Qué entiendes por competencias?
Es cuando tienes a un rival y compiten porser el mejor, se puede hacer de todo con tal de ser mejor que alguien más, ya sea en el trabajo por un puesto, en la escuela por el primer lugar, en los juegos olímpico etc.
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B) ¿En qué contexto se usa el termino competencias?
En los recursos internos (saberes, saber hacer y actitudes) y externos, a fin de resolver eficazmente una familia de tareas complejas para él.

C) ¿Cómo es o deberíaser una persona competente?
Una persona competente debe saber lo que hace, ser dedicado y trabajador.


Actividad 4: Diferencias entre una persona competente y una competitiva.











Actividad 5: Características del concepto competencias

DEFINICIÓN DE COMPETENCIA.- ES LA CAPACIDAD QUE DESARROLLA UNA PERSONA PARA ACTUAR EN UNA SITUACIÓN DETERMINADA MOVILIZANDO Y ARTICULANDOSUS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y VALORES.
CARACTERÍSTICAS DE LAS COMPETENCIAS

• INVOLUCRAN UNA PERSPECTIVA MORAL Y CÍVICA QUE PERMITE A LOS ALUMNOS TOMAR DECISIONES, ELEGIR ENTRE OPCIONES DE VALOR, ENCARAR CONFLICTOS Y PARTICIPAR EN ASUNTOS COLECTIVOS.
• ATIENDE A UNA SOCIEDAD COMPLEJA, HETEROGÉNEA Y DESIGUAL.
• BRINDA A NIÑOS Y NIÑAS LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA ANALIZAR CRÍTICAMENTE SUCONTEXTO E IDENTIFICAR LAS CONDICIONES FAVORABLES PARA UN DESARROLLO SANO DE LOS INDIVIDUOS Y DE LAS NACIONES.
• PROMUEVE EL DESARROLLO GRADUAL Y SISTEMÁTICO DE OCHO COMPETENCIA CÍVICAS Y ÉTICAS DURANTE LOS GRADOS.
• ARTICULA EXPERIENCIAS Y SABERES QUE LOS ALUMNOS HAN CONFORMADO ACERCA DE SU PERSONA.
• PONE EN PRÁCTICA LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LOS ALUMNOS PARA ESTIMULAR ELDESARROLLO DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES.
• DESPLAZA LOS PLANTEAMIENTOS CENTRADOS EN LA ELABORACIÓN DE CONCEPTOS QUE PUEDEN RESULTAR ABSTRACTOS Y FACILITA LA GENERACIÓN DE SITUACIONES DIDÁCTICAS CONCRETAS QUE PUEDAN SER MÁS ACCESIBLES A LOS ALUMNOS.
• OFRECE OPORTUNIDADES PARA EXPERIMENTAR Y VIVIR SITUACIONES DE CONVIVENCIA, DE PARTICIPACIÓN, DE TOMA DE DECISIONES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS.
• PREPARARAL ALUMNO PARA ENFRENTAR NUEVOS DESAFÍOS EN SU VIDA DIARIA RELACIONADOS EN SU DESARROLLO COMO PERSONA, CON LAS DECISIONES QUE INVOLUCREN JUICIOS, Y CON SU CONTRIBUCIÓN AL BIEN COMÚN.
• PLANTEA UN DESARROLLO PROGRESIVO.
Actividad 6: Características del concepto competencia comunicativa
Enuncia cinco características del concepto competencia comunicativa considerando importantes.
Como ocurre en...