Competencia En La Educaci N
¿Qué es una competencia? El concepto de competencia es multidimensional e incluye distintos niveles como saber (datos, conceptos, conocimientos), saber hacer(habilidades, destrezas, métodos de actuación), saber ser (actitudes y valores que guían el comportamiento) y saber estar (capacidades relacionada con la comunicación interpersonal y el trabajo cooperativo).En otras palabras, la competencia es la capacidad de un buen desempeño en contextos complejos y auténticos. Se basa en la integración y activación de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes yvalores
Es un conjunto de procedimientos, valores, conocimientos y aptitudes que al ser combinadas y equilibradas pueden ser integrados en la acción, conocimientos adquiridos por medio de laexperiencia. También puede tomarse en cuenta diversas situaciones como para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saberhacer y el saber conocer.
Noam Chomky introduce el concepto de competencia lingüística para hacer referencia a un conocimiento formal y abstracto acerca de las reglas y principios que regulan elsistema lingüístico, atribuyéndole un carácter innato y universal. Los cognitivas han abordado dotes de diferentes ángulos y perspectivas el problema de las representaciones mentales y su papel en elcomportamiento; consideran que el ser humano es un sujeto activo, cuyas acciones dependen de tales representaciones, entendidas como conocimientos organizados en el sistema cognitivo, que actualizanen la actividad intelectual, lo que conduce a establecer un modelo de competencia
Las competencias profesionales en el campo de la educación, Las distintas competencias de los profesionales de laeducación establecidas como resultado del propio modelo del profesional de la educación y teniendo en cuenta las cualidades, funciones y tareas que son inherentes, son las siguientes:
1. Competencias...
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