competencia fisica

4. Desarrollo físico y salud
El desarrollo físico es un proceso en el que intervienen factores como la información
genética, la actividad motriz
Las capacidades motrices gruesas y finas sedesarrollan rápidamente cuando las
niñas y los niños se hacen más conscientes de su propio cuerpo, y empiezan a darse
cuenta de lo que pueden hacer; disfrutan desplazándose y corriendo en cualquier sitio;“se atreven” a enfrentar nuevos desafíos en los que ponen a prueba sus capacidades
(por ejemplo, experimentan saltando de diversas alturas, realizando acrobacias, etc.), y
ello les permite ampliarsu competencia física, al tiempo que experimentan sentimientos
de logro y actitudes de perseverancia. El movimiento durante el juego estimula el
desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices(temporalidad, espacialidad, lateralidad,
ritmo, equilibrio, coordinación). En estos procesos no sólo movilizan las capacidades
motrices sino las cognitivas y afectivas.
Aspecto: Coordinación, fuerzay equilibrio
Competencia que se favorece: Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad
y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico
Aprendizajes esperados
•Participa en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.
• Participa en juegos que implican habilidades básicas, como gatear, reptar, caminar, correr, saltar, lanzar,atrapar, golpear, trepar, patear en espacios amplios, al aire libre o en espacios cerrados.
• Participa en juegos que le demandan ubicarse dentro-fuera, lejos-cerca, arriba-abajo.
• Participa en juegosdesplazándose en diferentes direcciones trepando, rodando o deslizándose.
• Participa en juegos que implican control del movimiento del cuerpo durante un tiempo determinado.
• Propone variantes a unjuego que implica movimientos corporales para hacerlo más complejo, y lo realiza
con sus compañeros.
• Coordina movimientos que implican fuerza, velocidad y equilibrio, alternar desplazamientos...