Competencia Institucional

OSWALDO MARIO
CORTES GALEANO

CURSO:

TECNICO EN:

INSTALACIONES ELÉCTRICAS RESIDENCIALES


BARRANCA DE UPIA META

COMPETENCIA INSTITUCIONAL.

CONCEPTOS DE:

COMPETENCIA INSTITUCION

* LIBERTAD: es un valorprimordial, ya que permite que los medios de comunicación, los políticos o la escuela hablen sobre este valor, definirlo no es tan fácil pues existen distintas formas de concebirlo y ejercerlo.

* JUSTICIA: no solo hace referencia al conjunto de normas impuestas a una sociedad, sino que implica también la equidad entre sus miembros, estableciendo así por ejemplo, la partencia por derecho deciertas cosas como vemos se trata de un concepto que implica equidad, pero sobre todo ética.

* RESPETO: A veces se confunde al respeto con alguna conducta en particular, como los buenos modales o la amabilidad, pero el respeto es algo diferente a esto, es una actitud. Esta actitud nace con el reconocimiento del valor de una persona ya sea inherente o también relacionado con una habilidad ocomportamiento.

* RESPONSABILIDAD: La responsabilidad de las personas es de suma importancia , ya que se trata de uno de los valores que permiten mantener en orden la vida en comunidad , demostrando con el esto el compromiso con las propias decisiones y con las consecuencias que estas pueden generarle tanto a la persona en si como a quienes lo rodean.

* TOLERANCIA: La tolerancia es uno de losvalores humanos más respetados y guarda relación con la aceptación de aquellas personas, situaciones o cosas que se alejan de lo que sus creencias se trata de un término que conviene de la palabra en latín ¨tolerare¨, la que se traduce al español como ¨sostener¨ o bien, ¨soportar¨.

* SOLIDARIDAD: En estos términos, la solidaridad se define como la colaboración mutua en las personas, como aquelsentimiento que mantiene a las personas unidas en todo momento sobre todo cuando se vivencia experiencias difíciles de las que no resulta fácil salir.

* TRABAJO EN EQUIPO: El trabajo en equipo consiste en realizar una tarea específica, por medio de un grupo de personas, que conforman, a su vez un grupo de trabajo. Es primordial en el trabajo en equipo, la unión y empatía entre losintegrantes.

* RACIONALIDAD: Es una capacidad humana que permite pensar, para satisfacer algún objetivo o finalidad.

* INTELIGENCIA EMOCIONAL: Es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos

* COMUNICACIÓN VERBAL: Es el proceso que utilizamos a menudo los seres humanos para manifestar lo que sentimos, pensamos, deseamos, etc. mediante el habla.Mientras que la comunicación no verbal es la que utiliza un lenguaje mímico que es basado a señas.

* COMUNICACIÓN NO VERBAL KINESICA: Viene del verbo KINEO que significa movimiento. Es aquella que estudia la expresión de los mensajes corporales no verbales como: los movimientos del cuerpo y los gestos, la expresión del rostro, la mirada y el tacto.

* COMUNICACIÓN NO VERBAL PROXENICA: Nosreferimos con frecuencia al estudio de gestos y posturas como el estudio de la. Quinesias. El termino quinesias proviene de una palabra griega que significa movimiento. Lo que se describe como prosémica es algo íntimamente unido del gesto. Prosémica es el estudio de todos aquellos aspectos de la comunicación no verbal (CNV), que existe entre las personas que están manteniendo una comunicación.* COMUNICACIÓN NO VERBAL PARALINGUISTICA: El paralenguje comprende las cualidades no verbales de la voz, sus modificaciones y las emociones independientes causilexicas, los silencios momentáneos,…Es estudiado por la paralingüístico, la cual, para algunos estudiosos, englobaría a la quinésica y a la prosémica.

* CONVIVENCIA: Los estudios e...