Competencia motriz y conocimiento sobre las acciones
El proceso de desarrollo es contempladocomo un proceso de adquisición del conocimiento necesario para moverse de manera competente.
El conocimiento sobre las acciones se adquiere al comprender la utilidad que ciertas acciones tienen paraconseguir resolver un problema (Newel y Barclay, 1982)
Griffit y Keogh destacaron como el sentido de confianza y competencias, el saberse y sentirse competente para actuar, es un aspecto importanteen el desarrollo de la competencia motriz.
Para wall y col. La calidad del desarrollo motor esta ampliamente relacionada con el conocimiento que sobre las acciones los niños van adquiriendo en suinteracción con el medio. Existen 3 tipos de conocimiento: declarativo, procedimental y estratégico.
El conocimiento declarativo haría referencia al conocimiento de hechos y el conocimientoprocedimental supondría el conocimiento de reglas sobre como actuar.
En cuanto al conocimiento, este hace referencia al conocimiento sobre las reglas y formulas generales de actuación. También presentaron unmodelo teórico que denominaron un modelo del desarrollo motor basado en la noción de conocimientos.
En este modelo distinguieron la existencia de 4 tipos de conocimientos sobre las acciones.
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