competencia sociolinguistica

Competencia sociolingüística
La sociolingüística es una disciplina que corresponde a la lingüística y la sociología (estudia la sociedad y los fenómenos que aparecen en ella) La competenciasociolingüística es uno de los componentes de la competencia comunicativa. Hace referencia a la capacidad de una persona para producir y entender adecuadamente expresiones lingüísticas endiferentes contextos de uso, tales como la edad, el sexo, el origen étnico, la clase social o el tipo de educación recibida por los interlocutores, en los que se dan factores variables tales como la situación delos participantes y la relación que hay entre ellos, sus intenciones comunicativas, el evento comunicativo en el que están participando y las normas y convenciones de interacción que lo regulan.
Estecriterio es respondido óptima mente por el programa, pues muestra situaciones y contextos diversos, que son fácilmente aplicables a distintas realidades y así como se puede encontrar la propia, otras puedenservirle a los niños para ampliarles el panorama social y cultural.












Dimensión pragmática
Esta indagación bibliográfica discute distintas concepciones de la pragmática encontraste permanente con la semántica. Pone de manifiesto la existencia de dos modos complementarios de entender la teorización pragmática; estas dos formas teóricas delinean dos dimensiones de loseventos pragmáticos: la comunicativo-retórica y la gramático-contextual. Estas dimensiones abarcan un mayor número de fenómenos pragmáticos, superando la concepción de la pragmática de fines de década delos setenta, sustentada en forma exclusiva en los actos de habla.
Dimensión cognitiva
Mediante esta dimensión se revela una de las funciones esenciales del lenguaje, la función noetica, que se hacepatente en la participación del lenguaje en la construcción del pensamiento en conceptos, lo que constituye la unidad dialéctica del pensamiento verbal y el lenguaje intelectual
El concepto de...