COMPETENCIAS ANUIES

Asignatura:
Historia de México

INTRODUCCIÓN:
Hablar de educación es hacer referencia al crecimiento personal en nuestra sociedad, aquí se muestra el siguiente cuadro comparativo donde se reflejala educación en dos aspectos diferentes una centrada en el aprendizaje y la otra centrada en la enseñanza, con el único fin de valorar la importancia que tiene y es que el alumno aprenda y comprendatodos los contenidos, no solo para conocer los datos, sino para aplicarlos, que es lo que se pretende.
DESARROLLO:
DOCENTE
CENTRADO EN LA ENSEÑANZA
CENTRADO EN EL APRENDIZAJE
Trasmiteconocimientos.
Produce el aprendizaje en el los alumnos.
Imparte cursos y programas.
Crea ambientes de aprendizaje.
Cantidad en la elaboración de material didáctico.
Se centra más en la calidad de losrecursos y en los resultados a la hora de aplicarlos.
El profesor desarrolla los contenidos de los temas en tiempos y sesiones.
Los tiempos que utiliza el profesor para dar sus clases dependen de avancede los jóvenes en la adquisición de contenidos.
El profesor se preocupa por terminar un programa.
Se preocupa por que la enseñanza sea más significativa en el alumno.
El profesor evalúa al finaldel curso.
El profesor evalúa al principio, durante y al final del ciclo.
Tiene una actitud autoritaria.
Tiene una actitud abierta y de comunicación.
No existe creatividad.
Existe gran creatividaden los profesores.
El profesor su desarrollo de clase es independiente al conocimiento de los alumnos.
El profesor el desarrollo del conocimiento se preocupa por como el alumno adquirirá elconocimiento.
Autoridad jerárquica y sin tolerancia.
Autoridad basada en la comunicación y abierto a la tolerancia.
El profesor clasifica a los alumnos de acuerdo a su rendimiento.
El profesor desarrollalas habilidades de los alumnos de acuerdo a sus capacidades.
Crea acometividad en los alumnos de forma individual.
El profesor, crea en el alumno el sentimiento de colaborar y cooperar con sus...