Competencias cognitivas
Desde muy pequeños los niños tienen contacto por primera vez con el medionatural y social a través de muchas experiencias que se le presentan y brinda el contexto familiar. Ya que este es el primer medio que se encarga de mostrarle al infante el mundo que lo rodea y suscaracterísticas, así como las primeras interacciones que surgen de estas experiencias que van obteniendo.
Al ingresar al preescolar el entorno natural y social puede ser visto como centro de interés ycomo un punto de partida para el aprendizaje de las diferentes áreas.
Los niños y niñas sienten curiosidad por conocer el entorno natural y disfrutan cuando están en contacto directo con la naturaleza.Aunque en las escuelas hacemos salidas de descubrimiento de este medio, nunca podrá ser suficiente y es importante que los padres también hagan posible este contacto que para sus hijos/as esnecesario; siempre transmitiendo que la naturaleza es un valioso patrimonio de todos, que debemos cuidar y proteger.
El conocimiento del medio natural se puede realizar a partir de:
▪ Laobservación directa y vivencia de la naturaleza, a través de salidas a la montaña, a la playa,.. mirando las plantas, los animales, averiguando los nombres, las características morfológicas, como se adaptanal medio
▪ La observación indirecta a través de fotografías, libros, explicaciones, vídeos y otros medios multimedia.
Algunas de las competencias que logra desarrollar el niñoen este campo son:
← Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales
▪ En esta competencia la educadora puede fomentar en los niños lacuriosidad y la exploración por medio de actividades lúdicas, un ejemplo de esto seria, que en el jardín que estuvimos practicando las educadoras permitieron que los niños realizaran el experimento del...
Regístrate para leer el documento completo.