Competencias Comunicativas 3
Páginas: 2 (479 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2015
Actividad Inicial.
Competencias Comunicativas (90003B_220)
Ana María Moreno Triana
Número de grupo (90003B_745)
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD
Escuela deCiencias Agrícolas, Pecuarias y de Medio Ambiente.
Programa de Ingeniería Ambiental
17 de febrero de 2015
Bogotá.
Carencias y Debilidades
Del texto: elogio de la palabra
En el momento deleer el texto considero que no encontré ninguna carencia con respecto al tema sobre el lenguaje por el contrario. La relacioné con popol vuh que narraba sobre esas historias encaminadas haciasenderos de humanización y lo relacioné con esas palabras que nos dejan huella, nombradas durante todo su trayecto y todo lo que causa por sus actos y/o palabras nombradas como las de Platón que dejanhuella y realmente es imposible sacarlas de nuestro entorno tratando de ser lo que realmente no somos.
Porque con sus ídolos o Dioses son someten a mirar un poco menos de lo que tal vez se podríaproyectar.
Nos envuelven esas frases que todo su entorno gira hacia la comunicación de palabras en nuestro maravilloso placer de comunicarnos y poder expresar con diferentes términos todo lo que talvez querríamos expresar de diferentes maneras y con freses y palabras con diferentes significados.
La pasión por el discurso
Este tema realmente me pareció súper interesante no solo por el hechotener la posibilidad de encontrar freses muy claras con escritos de enseñanza en nuestro diario vivir; sino porque podemos entender la posibilidad de recodar frases celebres de personas que marcaronnuestra historia en cuanto a la literatura y temas como el periodismo y la comunicación acompañada de escritos.
A lo que se le debería dar la posición indicada dentro de todos los ámbitos en todoslos grados de enseñanza.
De hecho debería iniciar desde muy pequeños nuestra sociedad, para poder así mismo tomar conciencia de lo importante que resulta ser la comunicación y expresión asertiva...
Actividad Inicial.
Competencias Comunicativas (90003B_220)
Ana María Moreno Triana
Número de grupo (90003B_745)
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD
Escuela deCiencias Agrícolas, Pecuarias y de Medio Ambiente.
Programa de Ingeniería Ambiental
17 de febrero de 2015
Bogotá.
Carencias y Debilidades
Del texto: elogio de la palabra
En el momento deleer el texto considero que no encontré ninguna carencia con respecto al tema sobre el lenguaje por el contrario. La relacioné con popol vuh que narraba sobre esas historias encaminadas haciasenderos de humanización y lo relacioné con esas palabras que nos dejan huella, nombradas durante todo su trayecto y todo lo que causa por sus actos y/o palabras nombradas como las de Platón que dejanhuella y realmente es imposible sacarlas de nuestro entorno tratando de ser lo que realmente no somos.
Porque con sus ídolos o Dioses son someten a mirar un poco menos de lo que tal vez se podríaproyectar.
Nos envuelven esas frases que todo su entorno gira hacia la comunicación de palabras en nuestro maravilloso placer de comunicarnos y poder expresar con diferentes términos todo lo que talvez querríamos expresar de diferentes maneras y con freses y palabras con diferentes significados.
La pasión por el discurso
Este tema realmente me pareció súper interesante no solo por el hechotener la posibilidad de encontrar freses muy claras con escritos de enseñanza en nuestro diario vivir; sino porque podemos entender la posibilidad de recodar frases celebres de personas que marcaronnuestra historia en cuanto a la literatura y temas como el periodismo y la comunicación acompañada de escritos.
A lo que se le debería dar la posición indicada dentro de todos los ámbitos en todoslos grados de enseñanza.
De hecho debería iniciar desde muy pequeños nuestra sociedad, para poder así mismo tomar conciencia de lo importante que resulta ser la comunicación y expresión asertiva...
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