COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 1 MOMENTO 2

Páginas: 4 (902 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
1COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
CEAD GIRARDOT




TAREA 1 MOMENTO 2






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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA EINGENIERIA
2014


INTRODUCCIÓN
El presente tiene por objetivo principal dar solución a la tarea 1 , establecida en el momento dos de la guía integrada de actividades Competencias Comunicativas, comotrabajo individual. Leyendo los dos artículos y dando a conocer mis puntos de vista




















OBJETIVO

Analizar el contenido de los artículos “La comunicación en acción” y Democracia yciudadanía” y responder las 10 preguntas que hacen parte de la tarea 1 momento 2 de la guía integrada de actividades




















DESARROLLO DEL CONTENIDO


Artículo 1

1. Defina prácticas decomunicación
En concreto nos estamos refiriendo a las prácticas de comunicación que se verifican y pueden ser reconocidas en el contexto de las prácticas sociales. Es decir: a situaciones de comunicaciónprotagonizadas por actores, individuales o colectivos, en permanente dinamismo y situados en proyectos, en organizaciones, en instituciones Explique la relación entre comunicación y acción

2. Explique elsignificado de “Toda gestión comunica”
Todo lo que hacemos y protagonizamos habla de nosotros, de lo que somos y de lo que queremos ser, como personas y como organización, como instituciones, comosociedad.

3. Explique “Qué es cultura”.
Cuando nos referimos a la “cultura de un pueblo” es una forma de institucionalización de las prácticas y de la gestión social, porque supone acuerdos,consensos. la cultura es también una forma de “disciplinamiento social” y la comunicación mediática

4. Comente en un párrafo cuya extensión será mínima de 7 renglones y en ella 4 oraciones los aspectosrelevantes que le llamaron la atención del artículo leído. Artículo 2: “Democracia y ciudadanía”
La desigualdad existente en los países latinoamericanos, como consecuencia de las dictaduras de los años...
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