Competencias comunicativas
PRESENTADO POR
LINA MARCELA CORREA ALVAREZ
VANESSA YORELIS PADILLA AVILA
KAREN MARIA CANABAL CALONGE
EVIS CAUSIL
BAUTISTA PALMA
GRUPO
6 -A
TUTOR
ALEXANDERMONTES MIRANDA
PROGRAMA
ADMINISTRACION EN SALUD PRIMER SEMESTRE
FACULTAD
CIENCIAS DE LA SALUD
UNIVERSIDAD DE CORDOBA
MONTERIA
19-02-2011
INTRODUCCION
Por medio de este trabajodaremos a conocer la importancia de la lectura y la escritura como procesos fundamentales en la formación del profesional y diversos niveles de lectura la diferencia que existe entre ellos.
Esimportante destacar que la lectura es una actividad decisiva en nuestro trabajo académico porque nos permite ampliar, confrontar y reelaborar por medio de una investigación.
Se reconoce que la lectura esnecesaria para potencializar al máximo las habilidades para leer y escribir ya que son esenciales para el avance científico, tecnológico y cultural de un país.
OBJETIVOS
1- comprender laimportancia de la lectura en la formación de los estudiantes.
2- Reconocer los niveles de lectura y sus conceptos
3- Identificar la importancia que tiene un curso de competencias comunicativas dentrode nuestra formación profesional.
PRIMERA ACTIVIDAD
1- Teniendo en cuenta el texto anterior ¿Qué significa la lectura para el estudiante universitario?
Para el estudiante universitario lalectura significa la ampliación de conocimientos, la potencializarían de las habilidades para leer y escribir el avance científico, tecnológico y cultural de un país y el desarrollo de la actitudverbal.
2- Según tu opinión ¿Qué es la lectura?
Según nuestra opinión la lectura es el proceso comunicativo e informativo que nos permite analizar, sintetizar y conceptualizar ideas de un determinadotexto.
3- ¿Por qué es importante la lectura en la universidad?
Es importante la lectura en la universidad por qué se considera el instrumento mas utilizado en el proceso de enseñanza y...
Regístrate para leer el documento completo.