Competencias Comunicativas

Páginas: 2 (376 palabras) Publicado: 15 de julio de 2011
TRABAJO COLABORATIVO I
PARADIGMAS NEOMARXISTA Y REPUBLICANO

CARLOS ALBERTO OSPINA MEJIA
C.C.6.663.143
Grupo: 90007_515

Tutor:

RODRIGO ÁLVAREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CURSO CULTURA POLÍTICA
CUCUTA

PARADIGAMAS | CARACTERISTICAS Y POSTULADOS | AUTORES |
PARADIGMA NEOMARXISTA| El neomarxismo viene bajo el liderazgo del pensamiento de la nueva izquierda. El neomarxismo es usado frecuentemente para describir la oposición a desigualdades experimentadas por países en vías dedesarrollo en el nuevo orden económico internacional. En un sentido social, el neo marxismo añade el entendimiento más amplio de Max Weber sobre la desigualdad social, en conceptos tales comoel status y el poder, a la filosofía marxista.Considera la teoría de Marx como una forma de ciencia social decimonónica poderosa y válida que, sin embargo, tiene puntos flacos considerables. Este enfoqueniega que haya una metodología marxista distintiva y crítica a los que creen que la hay y que es válida, algunos autores sostienen que el estado es solamente uno de los componentes de la instauración delpoder de una clase dominante sobre una clase dominada, otros sostienen que junto al aparato represivo del estado conviven los aparatos ideológicos: religiosos, escolar, familiar, jurídico, político,sindical, de información y cultural. | E. Bernstein (1850-1932)H. Lefébvre (1901-1991)A. Gramsci (1891-1937)Habermas (1929-)Althuser (1918-1990) |
PARADIGMA REPUBLICANO | El paradigma republicanopostula que es necesaria la igualdad porque todos los seres humanos somos iguales y es necesaria la libertad porque todos somos diferentes, en ese contexto, cada persona es responsable de encontrar supropio camino hacia la felicidad, pero la sociedad, a través del Estado es responsable de que la probabilidad de conseguirlo sea la mayor posible y de que no se haga a costa de los de los demás, con...
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