Competencias Comunicativas

Páginas: 8 (1858 palabras) Publicado: 7 de agosto de 2012
TRABAJO INFORMATIVO
EL DISCURSO ACADÉMICO Y ORAL



UNIVERSIDAD DE MAGDALENA CONVENIO CON FUNDACIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES COMFANORTE

LICENCIATURA EN PREESCOLAR
I SEMESTRE

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

CÚCUTA
2011

TRABAJO INFORMATIVO
EL DISCURSO ACADÉMICO Y ORAL

PRESENTADO POR:
YANURI TORRES QUIMBAYO

ERISBETH ÁLVAREZ

JENNY ORTEGA

DAYANA CÁCERES

PROFESORA:JULIANA QUINTERO

UNIVERSIDAD DE MAGDALENA CONVENIO CON FUNDACIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES COMFANORTE

LICENCIATURA EN PREESCOLAR
I SEMESTRE

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

CÚCUTA
2011

INTRODUCCIÓN

Trataremos de explicar los elementos que se requieren para la realización de una exposición adecuada desde cómo se realiza hasta los puntos clave, es decir la planeación de la exposición.CONTENIDO EN EL PLAN DE EXPOSICIÓN

1. Introducción
2.1 la exposición.
1.1.1Concepto.
1.1.2 Propósitos.
2.2 Participantes.
1.2.1Expositor.
1.2.2El auditorio.
2. Desarrollo del tema.
3.3 Organización de una exposición.
3.4.1 Esquema previo.
3.4.2 Planeación
3.4.3 Ítems
3.4 Estructura de una exposición
3.5.4Presentación.
3.5.5 Desarrollo del tema.
3.5.6 Conclusión.
3.5 Clasificación de material audiovisual.
3.6.7 La pizarra.
3.6.8 Las diapositivas.
3.6.9 Elaboración de material.
3.6.10 Promedio de recordación.
3.6 Características del expositor.
3.7 Aspectos del expositor.
3.8.11 Expresión oral.3.8.12 Expresión corporal.
3.8.13 Contenido.
3.8.14 Actitudes.
3. Conclusiones.
4.8 Las memorias.
4.9 Recomendaciones.

1 INTRODUCCIÓN
1. 1 EXPOSICIÓN ACADÉMICA
1.1.1 CONCEPTO:
Es la explicación y desarrollo de ideas ante un público de un tema seleccionado.
1.1.2 PROPÓSITO:
Transmitir información investigada, organizada y actualizada.
Una exposiciónoral se hace con la finalidad de explicar un tema a una audiencia que puede saber o no saber de este, pero que al finalizar debe irse con todas sus dudas resueltas.

1.2 EL EXPOSITOR Y EL AUDITORIO
1.2.1 EL EXPOSITOR:
El expositor además de dominar el tema que expondrá, hablara con claridad y con un tono de voz adecuado para lograr la atención y la participación del público.
1.2.2 ELAUDITORIO:
El auditorio debe documentarse acerca del tema, escuchar atentamente, hacer anotaciones, de los aspectos más importantes formular preguntas cuando el expositor conceda la palabra.

2. DESARROLLO DEL TEMA

2.1 ORGANIZACIÓN DE UNA EXPOSICIÓN
* Definir el tema a presentar.
* Recolectar la información sobre el tema.
* Seleccionar e interpretar la información.
*Preparar un esquema previo de lo que se va a exponer.
* Preparar un folleto con un resumen de las principales ideas tratadas en la exposición.
* Presentar al profesor para su revisión y aprobación esquema de exposición y folleto.
* Si es en grupo o equipo, cada integrante debe dominar todo el tema y no solamente una parte (la que supuestamente le corresponde)
* El equiposiempre debe tener preparada una alternativa en caso de que falle un integrante o un recurso audiovisual.
* Contar con los materiales para fijar el material de apoyo al pizarrón o la pared.

LENGUAJE UTILIZADO
ESTÁNDAR
Permite comunicarnos con eficiencia y formalidad.

LOCAL
Es utilizado por un grupo social.

2.1.1 ESQUEMA PREVIO
Todo trabajo debe tener un pre-proyecto en este caso unesquema preliminar a presentar al profesor, quien nos orientara y nos dará la señal para que comencemos a mostrar nuestra exposición.
El esquema debe contener:
EN UNA HOJA:
Identificación del tema_______________________________
Nombre expositor(es) ________________________________
Objetivos de la exposición______________________________
(Que queremos demostrar)

Metodología a...
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