Competencias comunicativas

Páginas: 7 (1669 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2010
NORMAS APA
Libro completo
Se pone el apellido del autor, una coma, un espacio, la inicial o iniciales del
nombre seguidas de un punto (espacio entre puntos), espacio, año entre
paréntesis, punto, espacio, título del libro (en letra cursiva y sólo con mayúscula
la primera letra; excepciones: la primera letra después de dos puntos de un
título en inglés, nombres de instrumentos, congresos oseminarios y nombres
propios), punto, espacio, ciudad (en caso de USA: ciudad, estado abreviado;
ejemplo: Boston, MA), dos puntos, espacio, editorial y punto.
En caso de dos autores se separan por &. En caso de más de dos autores, se
separan los nombres con coma y entre el penúltimo y último se pone &. Deben
ser nombrados todos los autores, cuando son menos de 7 autores.
Jiménez, G. F.(1990). Introducción al Psicodiagnóstico de Rorschach y láminas
proyectivas. Salamanca: Amarú Ediciones.
Undurraga, C., Maureira, F., Santibañez, E & Zuleta, J. (1990). Investigación en
educación popular. Santiago: CIDE.
Cuando los autores son 7 ó más, se escriben los primeros 6 y luego se pone et al.
Ejemplo:
Alvarado, R., Lavanderos, R., Neves, H., Wood, P., Guerrero, A., Vera, A. et al.(1993). Un modelo de intervención psicosocial con madres adolescentes. En R. M.
Olave & L. Zambrano (Comp.), Psicología comunitaria y salud mental en Chile
(pp. 213-221). Santiago: Editorial Universidad Diego Portales.
Cuando la ciudad de la editorial no es muy conocida o cuando hay ciudades que
tienen el mismo nombre, se agrega el país, después de la ciudad, separados por
una coma. Ejemplo:Davydov, V. V. (1972). De introductie van het begrip grootheid in de eerste klas
van de basisschool. Groningen, Holanda: Wolters-Noordhoff.
La APA exige que los títulos de obras (no la revista de publicación de esa obra)
que no estén en el idioma de la revista a la cual se envía el artículo sean
traducidos, entre paréntesis cuadrados, al idioma de la revista. Del ejemplo
anterior:
Davydov, V. V.(1972). De introductie van het begrip grootheid in de eerste klas
van de basisschool [La introducción del concepto de cantidad en el primer grado
de la escuela básica]. Groningen, Holanda: Wolters-Noordhoff.
Si la obra no tiene autor, el título se coloca en el lugar del autor. Para efectos
del orden alfabético, la primera palabra importante del título es la que manda
(no considerar losartículos). Ejemplo:
The insanity defense. (s.f.). Extraido el 22 enero 2002 de
http://www.psych.org/public_info/insanity.cfm
Para efectos del orden en las referencias, hay que considerar el término
"insanity" (y no "The"). Si el texto no tiene fecha, se pone s.f. (n.d. en inglés).
Capítulo de libro
El título del capítulo va en letra normal y en primer lugar. Después del punto se
pone En, espacio,inicial del nombre de los autores, editores, compiladores,
espacio, apellido, coma, entre paréntesis si son editores o compiladores (se
abrevia Ed. si es un editor, Eds. si es más de uno, Comp. si es o son
compiladores, Trad. si son traductores), espacio, coma, espacio, título del libro
(en letra cursiva), espacio, páginas del libro en las que aparece el capítulo entre
paréntesis (se abreviapp. para páginas y p. para una página, separadas por guión
cuando es más de una página). Si la editorial es igual a los Eds., Compiladores, o
autor se pone al final: ciudad: Autor (es), Compiladores, Editor(es).
Garrison, C., Schoenbach, V. & Kaplan, B. (1985). Depressive symptoms in early
adolescence. En A. Dean (Ed.), Depression in multidisciplinary perspective (pp.
60-82). New York, NY:Brunner/Mazel.
Shinn, M. (1990). Mixing and matching: Levels of conceptualization,
measurement, and statistical analysis in community research. En P. Tolan, C.
Keys, F. Chertok & L. Jason (Eds.), Researching community psychology: Issues of
theory, research, and methods (pp. 111-126). Washington, DC: American
Psychological Association.
Lerner, P. & Lerner, H. (1980/1981). Rorschach...
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