COMPETENCIAS Copia

 7. Informar e implicar a los padres

El deber de informar e implicar a los padres forme parte del conjunto de condiciones de los profesores, y requiere las competenciascorrespondientes, no debería hacer olvidar que el derecho a la información y a la consulta no hace desaparecer la obligación escolar. Nadie es responsable de los padres, de todos los padres, incluso lasasociaciones más representativas. Nadie puede evitar que algunos, aquellos que no actúan honradamente, perviertan el conjunto de relaciones, alimentando la desconfianza recíproca.
La primera competenciade un profesor es evitar organizar reuniones generales cuando los padres tienen ante todo preocupaciones particulares, más vale no organizar una reunión cuando se presiente que será el único lugardonde surjan las angustias y los descontentos particulares y tratarlos primero en un marco más apropiado.
- Implicar a los padres en la construcción de los conocimientos
Si deseamos democratizar laenseñanza, sólo podemos abogar por una pedagogía activa y diferenciada. La competencia de un profesor consiste en ganarse lo antes posible la aprobación de los padres que a priori le parecenrefractarios a su pedagogía, aunque los padres puedan hagan una segunda escuela en casa.

8. Utilizar las nuevas tecnologías
Hacer caso omiso de las nuevas tecnologías en unreferencial de formación continua o inicial sería injustificable. Ponerlas en el centro de la evolución del oficio de profesor, sobre todo en la escuela primaria, sería desproporcionado respecto a otrosobjetivos.
Si hiciera falta iniciar de una forma seria a los alumnos en la informática, la vía más interesante sería implicarlos por completo en las distintas actividades intelectuales que se pretendendominar, hacen más visibles los procedimientos de tratamiento o las estructuras conceptuales, o les permiten cooperar y compartir recursos.
- Utilizar programas de edición de documentos
La simple...