Competencias De Educacion Fisica

Educación Física.
Enfoque y estrategias para el desarrollo de competencias.
Ejes pedagógicos | Competencias relacionadas con los ejes. | ¿Cómo se promueve? |
La corporeidad como centro de laacción educativa. | Manifestación global de la corporeidad.Conocer, desarrollar, apreciar, cuidar y usar las facultades del cuerpo. | Mediante la intervención de padres, docentes y educadores físicos. |El papel de la motricidad y la acción motriz. | Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices.Llevar a cabo sesiones motrices con sentido e intencionalidad. | Estableciendo contactocon la realidad que se le presente. |
La Educación Física y el deporte escolar. | Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices.Poner a prueba distintas habilidades específicasaprendidas durante el periodo correspondiente. | Canalizando un sentido de participación, con un interés lúdico y favoreciendo hábitos, sentido de cooperación y valoración de la diversidad. |
El tactopedagógico y el personal reflexivo. | Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa.Reflexionar permanentemente sobre el trabajo docente, el desarrollo y la implementación del programa.| El cambio a una praxis creadora, con sujetos, acciones y fines en constante transformación. |
Valores, género e interculturalidad. | Control de la motricidad para el desarrollo de la accióncreativa.Atender valores como democracia, justicia, legalidad, respeto y solidaridad, favorecer la tolerancia. | Mediante la construcción de consensos, el trabajo colaborativo que impacte en el desarrollomoral de los alumnos. |
Ámbitos. | ¿Cómo trabajar en cada ámbito? |
Ludo y socio motricidad. | Utilizar el juego como medio didáctico para estimular el desarrollo infantil, identificando nivelesde apropiación cognitiva y motriz, así como diversos elementos como: espacio, tiempo, compañeros, adversarios, el implemento y las reglas. |
Promoción de la salud. | Promover y crear hábitos de...