Competencias de empleabilidad

Dados los cambios globales ocurridos en las últimas décadas, el tipo de empleo también ha sufrido grandes transformaciones. La imagen de un trabajo “larga vida” en una misma empresa parece ser partedel pasado, situación que es apoyada por diversos informes internacionales. En todo el mundo, la rotación laboral se hace cada vez más alta y veloz. A eso se suma que, en países como Chile, el origensocial, las costumbres y el contexto son factores que, guste o no, terminan pesando a la hora de encontrar trabajo, especialmente entre quienes lo buscan por primera vez.

En este escenario, elsistema de formación se ve obligado a desarrollar competencias más generales que las trabajadas tradicionalmente, incorporando un nuevo abanico: las competencias de empleabilidad, dirigidas especialmentea los jóvenes antes de su ingreso al mundo laboral.

Un proyecto apoyado por CORFO y Sence y ejecutado por Fundación Chile -el Proyecto Preparado, que también es recogido por el Sistema- identificóocho Áreas de competencias de empleabilidad de alta relevancia para potenciales trabajadores. A la fecha, ya reúne numerosas experiencias, principalmente en liceos técnicos profesionales yestablecimientos municipalizados y públicos de distintas partes, donde han participado docentes -quienes se convierten en formadores de esas competencias- y alumnos, quienes las incorporan a sus saberespersonales.

Además, Fundación Chile transfirió al país el estándar internacional Internacional Computer Driving License a través del programa Licencia Digital ICDL. Se trata de un sistema de certificacióninternacional generado en la Unión Europea y adoptado en más de 100 países del mundo para asegurar que la población maneja productivamente computadores a un nivel de usuario básico.

Las ochocompetencias:

Comunicación.
Planificación y gestión de proyectos.
Iniciativa y emprendimiento.
Aprender a aprender.
Trabajo en equipo.
Resolución de problemas.
Efectividad personal.
Uso de...