Competencias de filosofia

COMPETENCIAS
Las competencias representan una combinación dinámica de conocimientos y comprensión, capacidades, y
actitudes y valores. De acuerdo con el Proyecto Tuning, la promoción de estascompetencias es el objetivo de
los programas educativos. El concepto de competencia incluye distintos niveles, como saber (conocimiento y
comprensión), saber hacer (capacidades, métodos de actuación),saber ser (actitudes y valores que guían el
comportamiento) y saber estar (capacidades relacionadas con la comunicación interpersonal y el trabajo
cooperativo).
Con carácter transversal y global, eltítulo buscará que graduados y graduadas sean capaces de tener en
cuenta, en su desempeño profesional futuro, los derechos fundamentales de todas las personas y los principios
de igualdad deoportunidades entre hombres y mujeres, de no discriminación y accesibilidad de las personas
con discapacidad, y los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos.
El presente título deGrado en Filosofía clasificará las competencias en:
∃ Competencias Genéricas (CG): tienen carácter transversal y son aplicables a múltiples funciones y tareas;
el Libro Blanco de la titulación lasconsidera comunes a todas las titulaciones universitarias, a todas las
ramas y materias.
∃ Competencias Específicas: están directamente relacionadas con el Grado en Filosofía. Pueden ser dediferentes niveles:
- Competencias específicas del título (CET): pueden desarrollarse en cualquiera de las materias que
constituyen el Grado en Filosofía;
- Competencias específicas de materia (CEM): sonlas propias de cada una de las materias que se
incluyen en el plan formativo.
Siguiendo el procedimiento utilizado en otras titulaciones de Filosofía, y con el doble objetivo de
garantizar lacoherencia para el conjunto de las materias de la Titulación y facilitar, asimismo, la
coordinación entre las asignaturas comprendidas bajo una misma materia, estas Competencias
específicas de materia...