Competencias De Gestion
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
COMPETENCIAS DE GESTIÓN EMPRESARIAL ADQUIRIDAS
POR EL EGRESADO DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Anny Álvarez Franco
Sandra Victoria Cabrales Alarcón
Lindsay Yorluais Valero Reyes
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION
BOGOTÁ D.C., 2010
AVANCE
PROYECTO DEINVESTIGACIÓN
COMPETENCIAS DE GESTIÓN EMPRESARIAL ADQUIRIDAS
POR EL EGRESADO DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Anny Álvarez Franco
Sandra Victoria Cabrales Alarcón
Lindsay Yorluais Valero Reyes
Docente
ADRIANA TARAZONA
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION
BOGOTÁ D.C., 2010
PROYECTO DEINVESTIGACIÓN
COMPETENCIAS DE GESTIÓN EMPRESARIAL ADQUIRIDAS
POR EL EGRESADO DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
DEFINICION DEL TEMA
Determinar si la preparación académica en los estudiantes de último semestre del programa de Administración de Empresas de la Universidad Los Libertadores genera competencias de gestión empresarial, que caracterice al estudiante como un profesional creador de empresa oun directivo corporativo.
Evaluar las competencias de gestión empresarial alcanzadas durante la preparación académica en los estudiantes de último semestre del programa de Administración de Empresas en la Universidad Los Libertadores, con el fin de explorar si sus determinantes proporcionan profesionales creadores de empresa o directivos corporativos.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Lapresente investigación busca contribuir en la elaboración de una herramienta, que permita evaluar las competencias de gestión empresarial de los estudiantes de último semestre de Administración de Empresas en la Universidad Los Libertadores. Para esto se analizarán las diferentes competencias profesionales, métodos y contenidos con los que se forma a los estudiantes durante su preparación.
Estascompetencias se encuentran enmarcadas en el principio Unilibertador de formar personas idóneas basadas en el “perfil profesional”, que enfoca a los estudiantes hacia la gestión y el desarrollo de proyectos empresariales innovadores, mientras que el “perfil ocupacional” busca generar profesionales integrales con capacidad para desempeñarse como directivo en diferentes sectores económico y productivo.Las características decisivas que motivan al estudiante sobre cómo ejercerá su carrera, se encuentran influenciadas y presionadas por el entorno empresarial como un fenómeno oscilante o cambiante, para el cual se debe tener en cuenta qué visión empresarial posee el futuro profesional frente a la situación actual del país.
FORMULACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN
Teniendo en cuenta que todainvestigación se debe utilizar un procedimiento ordenado para obtener un grado máximo de exactitud y confiabilidad de los resultados, el presente trabajo pretende describir los rasgos profesionales que caracterizan al estudiante de último semestre de Administración de Empresas, en el tiempo estipulado para cada una de las fases que comprende nuestro trabajo.
Esta investigación surge de la necesidad deidentificar si la preparación académica recibida cumple con el enfoque de la facultad, en el momento en que los estudiantes culminan sus estudios de pregrado.
Nuestra investigación se realizará con el tipo de estudio descriptivo, en la medida que partimos de una hipótesis que pretendemos con nuestra demostración (resultado de la investigación) llegue posteriormente a un conocimiento explicativo.Nos proponemos identificar elementos y características que clasifiquen como real el hecho de que la preparación recibida en la Universidad genera profesionales emprendedores, para ello podremos tener en cuenta comportamientos, actitudes, percepción, forma de pensar y actuar de la muestra poblacional. El método que aplica para nuestra investigación es el inductivo porque analizaremos de forma...
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