COMPETENCIAS DE UN EDUCADOR AMBIENTAL
Responsabilidad cívica y actitudes y valores por la protección ambiental y la sustentabilidad.
Conocimiento de los ecosistemas de los tópicosy procesos del medio ambiente, y de los recursos informáticos de estructuración y aplicación.
Destrezas para diseño y aplicación de recursos didácticos de medio ambiente de forma transversal alcurrículo.
Habilidades para resolver problemas y formular proyectos ambientales relevantes en escuelas y comunidades.
A QUIEN LA CORRESPONDE HACER LA GESTIÓN AMBIENTAL
La gestión ambiental en la empresaprivada como publica, pasa de ser un elemento de peso para el cumplimiento de las leyes establecidas en el marco legal venezolano, esta gestión pública como privada debe ver las actividades quedesempeña en función de lograr un manejo integral y en equilibrio con el ambiente, dentro de los parámetros de sustentabilidad, con el fin de obtener una adecuada calidad de vida, previniendo o mitigando losproblemas ambientales.
De acuerdo con la legislación nacional, los municipios poseen autonomía para la orientación y gestión del desarrollo territorial en el área de su jurisdicción ya que es la unidadbásica no sólo para la planeación y ordenamiento territorial sino para la gestión ambiental como parte de la gestión pública. Sin embargo, y dadas la implicaciones de las decisiones tomadas por laadministración municipal y la relevancia del tema ambiental, es necesaria la coordinación e interacción con otras instancias y entidades del estado como son los municipios vecinos, los municipios quedemandan y ofertan bienes y servicios ambientales.
Igualmente la responsabilidad de velar por un ambiente sano, evitar la contaminación y el deterioro, proteger el patrimonio y ahorrar recursos yenergía, requiere de la activa participación y concurso de la sociedad civil en su conjunto, de los actores económicos, culturales o sociales que de una u otra forma, son sujeto de la acción ambiental....
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