Competencias didacticas reforma

|ESPAÑOL: |
|Eje: Comunicación |
|COMPETENCIA|INDICADORES |
|Organiza la biblioteca del aula por iniciativa propia y elabora |Identifica los elementos de una ficha catalográfica. |
|fichas bibliográficas para investigaciones y actividades literarias.|Utiliza sinónimos.|
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|Considera necesaria la revisión de sus textos para asegurar que se |Después de escribir un texto, revisa y corrige la puntuación y los acentos. |
|comprenda con precisión lo que quiso decir.|Separa las frases utilizando correctamente la coma. |
| |Utiliza el tiempo pospretérito. |
| |Utiliza conjunciones.|
| |Comprende el uso de la hipérbole. |
| |Revisa la concordancia en sus textos. |
||Revisa la ortografía de sus textos. |
| |Usa los dos puntos. |
|Realiza narraciones enriqueciéndolas con descripciones de personajes|Reconoce palabras que el español ha heredado deotras lenguas. |
|y lugares, y conservando la lógica temporal. |Describe situaciones y lugares. |
|Disfruta la lectura de diversos textos y muestra originalidad en sus|Escribe cuentos verificando que tengan una estructura lógica. |
|creaciones literarias.| |
|Utiliza diversos tipos de textos, lenguaje, materiales y formatos |Escribe un artículo de divulgación. |
|para comunicar su pensamiento, emociones, conocimientos e |Elabora un artículoinformativo. |
|intenciones. |Diseña las preguntas de una entrevista. |
| |Elabora una solicitud a dependencias oficiales. |
||Elabora una carta formal. |
| |Distingue entre prosa y verso. |
| |Distingue...