competencias digitales
-3810105537000Definición: Las competencias relacionadas con el uso de las TIC. En el caso de los docentes serán las mismas querequieren todos los ciudadanos y además las específicas derivadas de la aplicación de las TIC en su labor profesional para mejorar los procesos de enseñanza, aprendizaje y gestión de centro.
Al igualque los alumnos, los profesores necesitan una alfabetización digital que les permita utilizar de manera eficaz y eficiente estos nuevos instrumentos tecnológicosque constituyen las TIC en sus actividades profesionales, pero sobre todo necesita adquirir competencias didácticas para el uso de todos estos medios TIC en sus distintos roles docentes.
Se acordótrabajar sobre las 5 áreas de competencia digital propuestas en el proyecto DIGCOMP desarrollado por IPTS:
2244090-3810001. Información.
2. Comunicación.
3. Creación decontenido.
4. Seguridad.
5. Resolución de problemas.
Competencias digitales básicas que deben tener los docentes
33108907429500*Usar códigos embebidos.
*HTML básico.
*Hacer y compartir unacaptura de pantalla.
*Construir una página personalizada.
*Hacer y compartir un video.
*Construir un currículum/portfolio digital.
*Usar hojas de cálculo.*Escribir una buena respuesta por mail.
*Llevar una reunión online.
*Conocer las diferentes redes sociales.
*Cómo y cuándo usar un buscador de imágenes.
*Administrar nombres de usuario ycontraseñas.
*Ajustar la configuración de privacidad de las redes sociales.
Referenciasbibliográfica:*http://formacionprofesorado.educacion.es/index.*http://www.escuela20.com*http://peremarques.pangea.org*wikispaces.com
Entornos didáctico-tecnológicos básicos para la aplicación de las TIC en los centros educativos.
ENTORNO DIDÁCTICO- TECNOLÓGICO USO DIDÁCTICO SE REQUIERE UBICACIÓN...
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