Competencias Docentes Basadas en Competencias

Competencias
docentes
para
trabajar
el enfoque
de Educación
Basada En
Competencias

•Primeramente debemos tener presente que para todo proceso de E –A se deben tener objetivos a alcanzar, ¿ycomo los tenemos presentes? A
través de la planeación didáctica, donde buscamos diseñar actividades y estrategias que permitan al niño adquirir nuevos aprendizajes y conocimientos
no de maneramecánica, sino a través de de favorecer sus capacidades y habilidades interactuando con su realidad y así ir desarrollando competencias
que trabajará a lo largo de su vida al enfrentar situaciones ydarles solución. Por esto, en verdad, como maestros ésta debe ser nuestra principal
competencia, el realizar el plan de trabajo ya que permite que se lleve a cabo de manera fluida el trabajo, lográndoseel propósito educativo planteado.
•Procurar dentro del plan diario que las actividades sean retadoras, que propicien la movilización de conocimientos, no dar respuestas sino al
contrario permitir queellos las deduzcan investigando, que anticipen resultados, que los validen experimentando, llevarlos más allá de lo que a simple
vista consideramos, y por consiguiente optimizar la organización deltiempo, al no limitarlos ya que antes sino llegaban a la solución rápidamente el
maestro se los decía para continuar con lo siguiente y ahora no debemos hacerlo, mientras el alumno mantenga elinterés y se vayan cumpliendo los
objetivos planteados inclusive más de lo que nos propusimos alcanzar.
•Buscar diversas alternativas de aprendizajes, donde el niño interactúe, establezca relaciones einteracciones con sus pares ya que con ellos
logra grandes aprendizajes, buscar espacios más amplios para realizar diferentes actividades a las que se hacen en el salón, y como maestros
prepararnos parapoder observar y detectar realmente cuando un alumno requiere inclusive un apoyo especializado y en conjunto lograr avances con
él.
•Este punto es un aspecto en el cual como docentes debemos de...