Competencias docentes y competencias de bachiller

PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

MÓDULO 2

DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓNMEDIA SUPERIOR

EQUIPO 1, ACTIVIDAD 1

INSTRUCTORA:

ALUMNA:

Ambos son conscientes de su desempeño autoevaluado para un proceso de construcción de conocimientos permitiendo la adquisición deotras competencias.

Cuentan con conocimientos previos e integran nuevos conocimientos, los modifican, complementan y amplían.


Al diseñar su plan de trabajo, definen metas, eligiendo fuentesde información, articulando los diversos campos disciplinares a su vida cotidiana.


Ambos comunican ideas, y conceptos en los diferentes ámbitos a través de la tecnología de lainformación y la comunicación.


Establecen métodos de evaluación a través de la utilización de métodos y recursos disponibles.


Favorecen el autoconocimiento y valoración de sí mismo, permitiendoenfrentar dificultades que se le presenten con pensamiento critico.

Respetan diversidad de creencias, favorecen: el diálogo, arte, desarrollo de un sentido de pertenencia, fomentan estilos devida saludables, participan con conciencia cívica y ética en escuela, comunidad, región, México y el mundo, en la solución de problemas ambientales.
Participan en proyectos, promueven el desarrollointegral de la persona, consideran otros puntos de vista, buscan solucionar conflictos.

EQUIPO 1
Cobos Herrera* Ana Verónica
Galicia Lara* Casilda
Hernández Luna* Yasmín Carolina
SalazarRodríguez* Carlota Pascuala
 
REFLEXIÓN:
Como se puede observar en el esquema anterior, las competencias docentes y las competencias del bachiller, son complementarias y estáníntimamente relacionadas, por lo que el docente requiere saber hacia dónde va, qué objetivo desea lograr, qué espera de sus alumnos, con el fin de dirigir de manera correcta su labor.
El...