competencias docentes
Páginas: 2 (329 palabras)
Publicado: 18 de agosto de 2013
“Mi confrontación con la docencia”
Mi profesión de origen.
Mi nombre es Raúl Angeles Olivares, terminé mi carrera como profesional técnico en informática en el colegio nacional deeducación profesional técnica, culmine mis estudios en 1991, trabaje en la universidad del valle de México como operador de sistemas,
¿Cuándo, como y porque me inicie como profesor?
Supe de una aperturadel Plantel Iztapalapa III en octubre de 2000, por lo consiguiente solicitaron Docentes para dar inicio las clase en el Plantel, por la oportunidad que se presentó y el perfil académico quepresentaban tome la decisión de presentar mi documentación y fui aceptado, fue así como me inicié como docente. Cabe hacer mención, que al iniciarme como docente fue bastante difícil ya que no contaba conninguna experiencia pedagógica y sobre todo el trato con jóvenes,
¿Qué pienso y siento de ser profesor?
La profesión de ser profesor es algo complejo pero muy satisfactorio requiere de entregadedicación, responsabilidad, disciplina llevar acabo actividades que lleven a un futuro mejor a nuestros alumnos. Todo esto es un reto, el profesor tiene errores que deben de ser corregidos, tenemosque Acer actividades lo mas claros posibles y dar una buena explicación para que el alumno tenga una buena enseñanza aprendizaje.
¿Qué ha significado ser docente en educación media superior?Responsabilidad, compromiso, respecto, solidaridad, colaboración, superación, constancia, retos, etc., en cada una de las actividades realizadas en los espacios educativos.
¿Qué motivos desatisfacción tengo?
Ver a los jóvenes, incorporarse al ámbito laboral y sobre todo que algunos continuaron con sus estudios superiores y ver a otros terminar la licenciatura en diferentes áreas.
¿Quémotivos de insatisfacción reconozco?
La insatisfacción que reconozco es que durante muchos años no tuve la oportunidad de estudiar alguna especialidad que ayude a mejorar mi trabajo en la...
Mi profesión de origen.
Mi nombre es Raúl Angeles Olivares, terminé mi carrera como profesional técnico en informática en el colegio nacional deeducación profesional técnica, culmine mis estudios en 1991, trabaje en la universidad del valle de México como operador de sistemas,
¿Cuándo, como y porque me inicie como profesor?
Supe de una aperturadel Plantel Iztapalapa III en octubre de 2000, por lo consiguiente solicitaron Docentes para dar inicio las clase en el Plantel, por la oportunidad que se presentó y el perfil académico quepresentaban tome la decisión de presentar mi documentación y fui aceptado, fue así como me inicié como docente. Cabe hacer mención, que al iniciarme como docente fue bastante difícil ya que no contaba conninguna experiencia pedagógica y sobre todo el trato con jóvenes,
¿Qué pienso y siento de ser profesor?
La profesión de ser profesor es algo complejo pero muy satisfactorio requiere de entregadedicación, responsabilidad, disciplina llevar acabo actividades que lleven a un futuro mejor a nuestros alumnos. Todo esto es un reto, el profesor tiene errores que deben de ser corregidos, tenemosque Acer actividades lo mas claros posibles y dar una buena explicación para que el alumno tenga una buena enseñanza aprendizaje.
¿Qué ha significado ser docente en educación media superior?Responsabilidad, compromiso, respecto, solidaridad, colaboración, superación, constancia, retos, etc., en cada una de las actividades realizadas en los espacios educativos.
¿Qué motivos desatisfacción tengo?
Ver a los jóvenes, incorporarse al ámbito laboral y sobre todo que algunos continuaron con sus estudios superiores y ver a otros terminar la licenciatura en diferentes áreas.
¿Quémotivos de insatisfacción reconozco?
La insatisfacción que reconozco es que durante muchos años no tuve la oportunidad de estudiar alguna especialidad que ayude a mejorar mi trabajo en la...
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